“以碳和碳的氧化物的学习为主，穿插讲解温室效应”。这一教学安排属于环境教育在...

单项选择题“以碳和碳的氧化物的学习为主，穿插讲解温室效应”。这一教学安排属于环境教育在（）学科中的渗透。

A.美术
B.物理
C.生物
D.化学

1.单项选择题以下不属于学前分析的内容是（）

A.学习者分析
B.学习内容分析
C.教学目标分析

2.单项选择题环境教育课程资源的构成不包括（）

A.课程人力资源
B.课程物资资源
C.课程文化资源

3.单项选择题以下不属于新任环境教育教师在职培训模式的是（）

A.集中培训式
B.新教师研修式
C.自我提高式
D.“新教师带引”式

4.单项选择题期末考试属于环境教育评价方式中的（）

A.真实评定
B.表现性评定
C.纸笔测验
D.档案

5.单项选择题“以电场知识的学习为主，穿插介绍静电复印机的有关研究”。这一教学安排属于环境教育在（）学科中的渗透。

A.历史
B.化学
C.生物
D.物理

6.单项选择题环境教育的主要特点之一是具有综合性，可以以跨学科的方式融入各科教学之中，体现在多个方面，但不包括（）

A.内容相依
B.理念相通
C.目标相合
D.教学方法相同

7.单项选择题下列属于环境教育课程人力资源的是（）

A.互联网
B.学校图书馆
C.学生
D.自然保护区

8.单项选择题下列属于时间维度环境教育的是（）

A.社区环境教育
B.学校环境教育
C.家庭环境教育
D.儿童环境教育

9.单项选择题高二课堂上进行的“噪声的危害和控制”教学不属于以下哪种维度的环境教育（）

A.学校环境教育
B.课堂环境教育
C.中学环境教育
D.家庭环境教育

10.单项选择题“如果不珍惜环境，将听不到鸟鸣，池塘里将见不到鱼虾，地球将听不到动物的声息，成为寂静的失去生命的星球。”这一惊世骇俗的预言，取自（）一书。

A.《寂静的春天》
B.《我们共同的未来》
C.《人类环境宣言》
D.《世界保护战略》