什么是德育的个人中心目的论，名词解释定义是？

名词解释德育的个人中心目的论

1.名词解释德育的神学目的论

2.名词解释德育目的

是德育活动预先设定的结果，是德育活动所要生成或培养的品德规格。

3.名词解释德育的享用功能

即是说，可使每个个体实现其某种需要、愿望（主要是精神方面的），从中体验到满足、快乐、幸福.获到一种精神上的享受。

4.名词解释德育的经济功能

是指学校德育通过培养受教育者特定的思想道德素质（这些素质正是经济活动所必需的），而对经济发展具有推动作用。

5.名词解释德育的文化功能

是指德育对精神文化的传递与保存、改造与创新.

6.名词解释政治教育

主要指对民族、阶级、政党、国家、政权、社会制度和国际关系的情感、立场、态度的教育。

7.单项选择题根据柯尔伯格的研究，儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段，阶段（4）的儿童是（）

A.以惩罚和服从为定向
B.以比较行为的工具作用为定向
C.以人与人之间的和谐一致（成为“好孩子”）为定向
D.以维护权威和社会秩序为定向

8.单项选择题班杜拉认为，影响儿童道德学习的因素很多，但是，其中起决定作用的是（）

A.行为主体的观察
B.先天的遗传
C.后天的环境影响
D.教育者的说服教育

9.单项选择题婴幼儿阶段，儿童对许多道德规范尚无明确的认知和体验，所以其行为不具有道德意义的发展阶段是（）

A.无律阶段
B.他律阶段
C.自律阶段
D.自由阶段

10.单项选择题儿童借助于成人的权威去体认道德规范的发展阶段是（）

A.无律阶段
B.他律阶段
C.自律阶段
D.自由阶段