A.教育
B.素质
C.实践
D.环境
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A.职业道德品质
B.职业道德意识
C.职业道德行为
D.职业道德情感
A.会计职业道德基本原则
B.会计职业道德基本规范
C.会计职业道德行为指南
D.会计职业道德行为准则
A.会计职业道德意识
B.会计职业道德情感
C.会计职业道德修养
D.会计职业道德习惯
A.不做假账
B.诚实守信
C.廉洁自律
D.依法办事
A.忠诚所属企业
B.维护企业信誉
C.对税务机关的涉税问题因维护企业利益而拒绝配合
D.职业谨慎
A.会计关系
B.会计行为
C.会计行业中
D.会计职业关系
A.敬业爱岗
B.诚实守信
C.廉洁自律
D.参与管理
A.内在要求
B.基本原则
C.基本要求
D.外在动力
A.爱岗敬业
B.廉洁自律
C.坚持准则
D.客观公正
A.法制教育
B.形势教育
C.自我教育
D.品德教育
最新试题
会计职业道德教育的主要内容是()。
不收受贿赂、不贪污钱财,就是廉洁自律。
一个会计人员无论怎样廉洁,不徇私情,但如果不能胜任本职工作的话,就无法履行作为一个专业人士的责任。
会计职业道德规范中的“坚持准则”就是要求会计人员在处理业务过程中,严格按照会计准则办事。
某公司的会计部经理李某认为,会计工作只是记记账、算算账、与单位经营决策关系不大,没有必要要求会计人员“参加管理”。
周某工作努力,任劳任怨,钻研业务,具有不断提高会计专业技能的意识和愿望,积极提供合理化建议,体现了她具有()的职业道德。
周某将公司新产品的研发资料复印件给其丈夫,给公司造成一定的损失,违背了()的会计职业道德。
针对事件(4),孙某的行为体现了会计职业道德中()的相关要求。
会计职业道德建设的力量有()。
会计职业道德主要通过他律形式实现对会计人员的职业道德约束。