多项选择题直觉思维与分析思维相比，具有以下显著的特征（）。
A.非逻辑性
B.直接性
C.自动性
D.个体性
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1.多项选择题影响性格发展的外在环境（）。
A.家庭环境
B.学习环境
C.社会环境
D.经济环境
2.多项选择题一个人的人格是在（）等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理点。
A.遗传
B.环境
C.学习
D.教育
3.多项选择题职场人际关系的类型有（）。
A.对领导或老板
B.对属下
C.对同事
D.对利益
4.多项选择题领域则是由相关联知识的仓库，是创新的参照来源，个体必须藉由在个体所处的领域中，进行已有的概念或文化符码的操作，及对原有知识讯息的（）。
A.类比
B.联结
C.重组
D.比较
5.多项选择题如我们所知，建构广泛而精巧的概念结构是人类大脑运作的基本能力。这些结构诸如（）等功能，显示出结构的实用性，而实用性正是评断创造性产品重要的标淮。
A.思考
B.分类
C.理解
D.预测
6.多项选择题到了九十年代，组织文化研究由理论研究向应用研究和量化研究方面迅猛发展，出现了四个走向：理论研究的深入探讨、（）。
A.企业文化与经济的研究
B.企业文化与企业经营业绩的研究
C.企业文化测量的研究
D.企业文化诊断和评估的研究
7.多项选择题竞争性文化价值模型的核心概念常用在组织效率、组织文化、组织生命周期、组织变革和领导生命週期等相关领域的解释和说明中，所以企业组织的四种型态，有助于了解各类组织、部门、工作团队和个人的创造偏爱和喜好。其模型中的四个象限，都代表着一种组织型态的导向，原文中以4C简称分为：竞争导向、（）。
A.控制导向
B.合作导向
C.创建导向
D.经济导向
8.多项选择题美国创造学家戴维斯先生在1980年提出的由4个环节构成的创造力开发模式（）。
A.意识
B.理解
C.方法
D.实践
9.多项选择题决定潜力发挥的因素主要有如下几个方面（）。
A.目标是否清晰
B.情绪
C.专注力
D.意志力
10.多项选择题管理心理学在发展过程中，产生了（）等有关激励的理论。
A.内容学派
B.过程学派
C.强化学派
D.思想学派
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创新的含义分别为（）。
题型：多项选择题
创新性是一种（）的思考，能够提出能够解决所遭遇问题的策略与做法。
题型：单项选择题
我国的农业是（）。
题型：多项选择题
根据你对创造环境的了解和认识，你认为创造者应该如何营造良好的创造环境？
题型：问答题
人在认知上不曾经验过该物件的外型或符号意涵，或是与曾体验过的认知经历都不相像指的是（）。
题型：单项选择题
企业制度的作用和影响主要是在（）层面。
题型：单项选择题
国防技术的（）将是未来知识经济社会发展的主要动力和依托。
题型：多项选择题
每一个人对问题的提出会产生不同的认识问题的类型，一般不会采用的认识类型有（）。
题型：多项选择题
（）高的人可以妥善处理生活和工作中遇到的问题。
题型：单项选择题
和外在动机相比，内在动机对创造力的影响更为重要。
题型：判断题