在跳高技术动作的助跑与起跳阶段，抓住助跑倒数（）摆动腿落地时的“滚动“动作，充分蹬伸，推髋向前，完成积极地起跳腿近步放脚动作，从而进入起跳阶段。

体育教学目标可分为（）和个人目标。

在足球比赛中，用（）部位接球是禁止的。

教材分析核心的最里层是教材的（）。

“怎么评价”是体育教学评价的（）。

根据学校体育课程目标，对各个学段体育教学结果做不同的规定，是指（）。

体育态度的模仿学习是学生形成体育态度的主要途径，实际存在的体育态度模仿包括（）类型。

篮球的传球，双手持球于腹前或腹侧，传球时两臂前送，手指由下往上翻转，用中指、无名指和小指的指端用力拨球，将球柔和地传出，此传球动作为（）

特殊心肌细胞具有（）。

男子110米栏中，最后一栏距终点线的距离是（）米。