A.汉语和英语中,意义和发音相同的词都是互相借用的结果
B.除了英语和姆巴拉拉语以外,还有多种语言对"狗"有相同的发音
C.没有第三种语言从英语中借用"狗"一词
D.如果两种不同语系的语言中有的词发音相同,则使用这两种语言的人一定在某个时期彼此接触过
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A.这次参与调查的学员只占该高校学生的很小一部分
B.第一组学生来自法律系
C.这次调查所采用的测试题不能涵盖《知识产权法》的全部内容
D.对《知识产权法》的掌握程度的测量不能仅凭一次测试来决定
A.玩网络游戏是不可能禁止的
B.适度的玩网络游戏可以提高大学生的素质
C.大学生主要在网吧玩网络游戏
D.影响学习成绩的不仅是玩网络游戏
A."高考冲刺一对一"的培训收费只比一般高考辅导班的收费略高一点
B.育才和新世纪这两所重点高中的大部分学生都在课余聘请了有经验的家庭教师,付给他们的报酬比"高考冲刺一对一"的收费还少一点
C."高考冲刺一对一"的教学质量还没有经过市场检验,效果还很难断定
D.通过社会上的咨询公司寻求高考辅导的资源对于育才和新世纪学生家长来说还是一件新鲜事,要有一个适应过程
A.如果不考虑绿色植物,排除其他所有因素后,全球仍有大量甲烷的来源无法解释
B.德国科学家通过卫星观测到热带雨林上空出现的甲烷云层,这一现象无法用已知的全球甲烷来源加以解释
C.美国化学家分析取自委内瑞拉稀树草原的空气样本并得出结论:该地区植被释放的甲烷量为0.3亿~0.6亿吨
D.有科学家强调,近期的甲烷含量增加、全球气候变暖与森林无关,植物是无辜的
A.一般人都愿意食入菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物
B.不含菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物将增加体内自由基
C.除食用菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物外,一般没有其他的途径降低体内自由基
D.人对菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物的吸收和大鼠相比没有实质性的区别
A.癌症的起因是许多医学工作者研究的课题,目前还没有一个确定的结论
B.长期吸二手烟的人比起吸烟者本身更容易患上肺癌
C.在陈先生认识的人当中吸烟的人都是年轻小伙子,不吸烟的都是体弱病残的老人
D.排除患肺癌的人,在陈先生认识的人当中,吸烟者比从来不吸烟者患呼吸道类疾病的人明显要多
A.第一中学考上大学的学生中,男生的比例比女生高
B.考生中男生的比例比女生低
C.大多数考上大学的女生是文科班的
D.全国考上大学的学生中,男女生比例基本持平
A.市场上黑、蓝和白色的成人服装比同样价格的红、黄色成人服装销量要大
B.市场上红、黄色为主的儿童服装,比同样价格的黑、蓝和白色为主的儿童服装销量要大
C.儿童玩具的销售状况至少在某种程度上反映了婴幼儿的喜好
D.颜色是婴幼儿选择玩具的唯一标准
A."网络游戏防沉迷系统"的推出,意味着未成年人玩网络游戏得到了主管部门的允许,从而可以从秘密走向公开化
B.除网络游戏外,还有单机游戏,电视机上玩的PS游戏等,"网络游戏防沉迷系统"可能会使很多未成年玩家转向这些游戏
C.许多未成年人只是偶尔玩玩网络游戏,"网络游戏防沉迷系统"对他们并无作用
D."网络游戏防沉迷系统"对成年人不起作用,未成年人有可能冒用成年人身份或利用网上一些生成假身份证号码的工具登录网络游戏
A.学生学逻辑比较困难
B.参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同
C.参加学习小组没有影响其他课程的成绩
D.参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其他课程
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幼儿()的发展,为幼儿辨识字形提供了可能性。
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给幼儿酒精擦拭的部位不包括()。
把想象分为:再造想象、创造想象,这是根据()。
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写作题:阅读下面的材料,根据要求写作文。古诗"一种春声浑难忘,最是长安课归时",表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀恋。今天,校园的哪一种声音让你"浑难忘"呢?是上下课的铃声、窗外的鸟鸣,还是老师娓娓的讲课、同学朗朗的读书声?或者是……请以"最难忘,校园的那一种声音"为题,写一篇不少于1000字的文章,立意自定。
教师从事教育工作的根本动力是()。
写作题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。制作一把精美的小提琴,木料的选择是关键。匠人们在选择木料时,非常在意树木年轮的多少。在他们看来,每棵历经岁月洗礼的大树中都藏着一个精灵,而这个精灵正是一把小提琴的灵魂。选准木料之后,木料要在阳光下风干两年,使其含水率低于10%。风干的木料被切割成木板之后,放入一个黝黑的、终年不见阳光的房间,好像大师的闭关修炼,根除杂念,凝聚精魄。这段静默岁月要持续四到五年。这样的修炼,极易让人联想到世人眼中的"大器"。要求:(1)自选角度,自拟题日。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。(4)写出自己的真情实感。(5)不得套作,不得抄袭。
幼儿园环境设计是一个“设计-实施--修正--再实施--再修正”的螺旋式发展过程,这体现了幼儿园环境创设的()。
在同一时间内把注意指向两种或两种以上的对象,这是()