多项选择题小学作文教学必须有()基点。
A.社会需要
B.作文知识技能的逻辑体系
C.学生心理能力的发展规律
D.写作能力
您可能感兴趣的试卷
- 中央广播电视大学2006--2007学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷)《小学语文教学研究》试题
- 中央广播电视大学2009--2010学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)《小学语文教学研究》试题
- 中央广播电视大学2004--2005学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)《小学语文教学研究》试题
- 中央广播电视大学2007--2008学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷)《小学语文教学研究》试题
- 中央广播电视大学2009--2010学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷)《小学语文教学研究》试题
- 中央广播电视大学2007--2008学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)《小学语文教学研究》试题
- 中央广播电视大学2010--2011学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)《小学语文教学研究》试题
你可能感兴趣的试题
1.多项选择题在现代汉语写作教学中,创设写作情境的方法有()。
A.参与活动
B.重视交流
C.角色体验
D.再现生活
3.单项选择题1950年,教育部颁布了()。
A.小学语文课程暂行标准(草案)
B.小学语文教学大纲
C.全日制小学语文教学大纲
D.九年制小语大纲
4.单项选择题九年义务教育阶段规定,小学语文课程设置约占总课时的()。
A.18%—20%
B.20%—22%
C.23%—25%
D.26%
5.单项选择题作文训练具有()作用和陶冶思想品德的作用。
A.获取自然界和社会生活的知识
B.获取学校和社会生活的知识
C.获取自然界和家庭生活的知识
D.具体知识
6.单项选择题小学语文主题教学遵循小学教育的基本规律,始终坚守()立场。
A.儿童
B.孩子
C.少年
D.学生
7.单项选择题小学三至四年级的习作重要的教学目标是()。
A.让学生对写话感兴趣,写自己想说的话
B.让学生乐于书面表达,能不拘形式地写下见闻
C.让学生能写简单的纪实文和想象文
D.让学生能写常见的应用文
9.判断题“语文素养”不同于“语文素质”。()
10.判断题广博的知识素养是小学语文教师素养的基本构成。()
最新试题
作文训练具有()作用和陶冶思想品德的作用。
题型:单项选择题
语文课程中,语文素养一般不够明确。
题型:判断题
小学语文主题教学遵循小学教育的基本规律,始终坚守()立场。
题型:单项选择题
1950年8月中央人民政府教育部颁发了《小学语文课程暂行标准(草案)》的特点正确的是()。
题型:单项选择题
识字教育中寓识字于游戏之中必须按教学要去而定。
题型:判断题
2001年《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》值得关注的是努力构建完整的评价体系。
题型:判断题
写字训练分散练习写字胜于集中练习。
题型:判断题
识字教学的策略是()
题型:单项选择题
1978年2月国家教委颁布了第一部大纲《小学语文教学大纲(试行草案)》,1980年又做了修改。其特点之一是()。
题型:单项选择题
1950年,教育部颁布了()。
题型:单项选择题