填空题突发事件防范的教育策略主要包括();着眼于突发事件防范理念,倡导突发事件管理,形成公众参与突发事件防范的良好氛围;动员社会力量,拓展各种渠道,把学校突发事件防范教育引向深入;提高各级管理者的突发事件防范意识;加强国内外合作和交流,探索社会化的宣教工作运行模式。

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9.多项选择题控制突发事件的一般原则主要包括()。

A.民生性原则
B.及时性原则
C.适度性原则、灵活性原则
D.公开性原则

最新试题

基层企业要结合()安全检查等活动对企业应急管理工作情况进行监督检查,及时整改发现的问题,改进应急管理工作。

题型:多项选择题

可以预警的自然灾害、事故即将发生或者发生的可能性增大时,基层企业应发布相应级别的警报,同时向上级公司报告,不可以越级上报,并向所在地人民政府通报。

题型:判断题

各级企业应建立突发事件应急管理培训制度,对负有处置突发事件职责的人员定期进行培训,培养员工安全意识和自救与互救能力,培养提高负有处置突发事件职责人员的应急处置能力。

题型:判断题

基层企业可与()等外部救援机构签订互助协议,增强企业应急救援力量。

题型:多项选择题

生产经营单位应当在编制应急预案的基础上,针对工作场所、岗位的特点,编制简明、实用、有效的应急处置卡。应急处置卡应当规定的内容有(),应便于从业人员携。

题型:多项选择题

周围环境发生变化,形成新的重大危险源时,只需研究制定防范措施,不必及时修订相关应急预案。

题型:判断题

基层企业应针对可能发生的突发事件特点和应急处置需要,成立抢险救援、稳定生产、综合协调、医疗救护、安全保卫、善后处理等应急工作机构。

题型:判断题

突发事故(事件)发生后,事发单位在全力控制事故(事件)发展态势,防止次生、衍生和耦合事故(事件)发生的同时,应尽快确定()并规定,立即将有关信息逐级上报上级单位和有关部门,紧急情况下可越级上报。

题型:多项选择题

电力企业可结合单位具体情况,以应急()或应急处置卡的形式,图文并茂地说明预案中的应急组织机构及职责、响应程序、处置措施、现场急救及逃生知识等内容。

题型:单项选择题

二级单位每两年至少组织一次区域(专业系统)安全生产综合事故(事件)演练。

题型:判断题