A.在室内检查视力时，视力表应挂在有窗的白色墙上
B.视力表和视力灯箱的悬挂高度，应使5.0视标一行E字与多数被检者的两眼在同一水平
C.受检者正常在距离视力表5米处测视力，用遮眼板分别遮挡一眼
D.检查时一般先查右眼，后查左眼
E.辨认正确的视标数应超过该行视标总数的1/2，记下该行视标的视力记录值，即为该眼视力
F.受检者如在5米处不能辨认视力表最上一行视标，向前移1米再查

A.限制近距离用眼时间
B.重视读书卫生，眼书距离保持30-35cm
C.开展体育锻炼，增加室外活动
D.合理饮食，注意营养，补充足够的优良蛋白质、钙、磷、维生素和锌、铬等微量元素
E.健康教育，提高广大师生，家长和社会对保护视力重要意义的认识，培养儿童青少年良好的读写习惯
F.不定期检查视力，学校应对学生每两年进行一次视力抽查

A.远视力和近视力减低
B.远视力减低，近视力正常
C.容易引起视疲劳和外斜视
D.高度近视者往往发生玻璃体浑浊或液化，以致眼前常感黑影飘浮
E.可发生眼底改变，出现豹纹状眼底
F.高度轴性近视者因眼球前后轴过短，外观眼球突出

A.心理健康和生理健康
B.自发性集体倾向和羊群行为
C.性意识的觉醒和性发育的困惑
D.心理健康和社会适应
E.独立性和依附性
F.独立意识发展快，认识能力跟不上

A.创造良好的环境
B.重视儿童心理健康
C.改进教育方式
D.消除影响因素
E.给予心理治疗
F.作好预防工作

A.抑郁
B.口吃
C.功能性遗尿
D.自闭症
E.吮手指
F.习惯性抽动

A.儿童精神病
B.情绪问题
C.不良习惯
D.儿童的犯罪行为
E.品行问题
F.学习障碍

A.气质特征
B.家庭因素
C.脑损伤
D.社会文化因素
E.营养因素
F.学校因素

A.上臂长度的1/2
B.10cm
C.所测部位的2/3
D.所测部位的1/3
E.上臂长度的1/3
F.上臂长度的2/3

A.限制食糖量
B.有高血压家族史的孩子3岁后，应每年监测血压
C.收缩压或/和舒张压持续超过筛检标准的儿童，应该控制钠盐摄入量，<2.5g/日
D.收缩压或/和舒张压持续超过筛检标准的儿童，如伴有肥胖，应适当减肥
E.收缩压或/和好张压持续超过筛检标准的儿童，应该进行适度的体育锻炼
F.有高血压倾向的孩子，应控制钠盐摄入量，<5g/日