患儿,男,4岁。长期偏食。近一月面色渐苍白,自诉全身无力。
查体:肝肋下4cm,脾肋下1cm。
(1)提示:血常规:Hb70g/L,RBC3.0×1012/L。
(2)提示:血常规:Ret2.0%,WBC、PLT均正常,MCV74fl,MCH26pg,MCHC30%。
(3)提示:该患儿铁剂治疗有效。
(4)提示:该患儿诊断为缺铁性贫血。
(5)提示:患儿服用铁剂3周,血红蛋白无改变。
A.Hb恢复正常,继续用药10d
B.Hb恢复正常,继续用药2-3周
C.Hb恢复正常,继续用药4周
D.Hb恢复正常,继续用药7天
E.Hb恢复正常,继续用药3月
F.Hb恢复正常,继续用药6-8周
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患儿,男,4岁。长期偏食。近一月面色渐苍白,自诉全身无力。
查体:肝肋下4cm,脾肋下1cm。
(1)提示:血常规:Hb70g/L,RBC3.0×1012/L。
(2)提示:血常规:Ret2.0%,WBC、PLT均正常,MCV74fl,MCH26pg,MCHC30%。
(3)提示:该患儿铁剂治疗有效。
(4)提示:该患儿诊断为缺铁性贫血。
(5)提示:患儿服用铁剂3周,血红蛋白无改变。
A.缺铁性贫血
B.巨幼细胞贫血
C.溶血性贫血
D.营养不良
E.再生障碍性贫血
F.地中海贫血
患儿,男,4岁。长期偏食。近一月面色渐苍白,自诉全身无力。
查体:肝肋下4cm,脾肋下1cm。
(1)提示:血常规:Hb70g/L,RBC3.0×1012/L。
(2)提示:血常规:Ret2.0%,WBC、PLT均正常,MCV74fl,MCH26pg,MCHC30%。
(3)提示:该患儿铁剂治疗有效。
(4)提示:该患儿诊断为缺铁性贫血。
(5)提示:患儿服用铁剂3周,血红蛋白无改变。
A.服用铁剂时未补充VitB12
B.诊断错误
C.饮食习惯未改正
D.存在慢性失血
E.服用铁剂方法不当
F.服用铁剂时未补充VitC
患儿,男,4岁。长期偏食。近一月面色渐苍白,自诉全身无力。
查体:肝肋下4cm,脾肋下1cm。
(1)提示:血常规:Hb70g/L,RBC3.0×1012/L。
(2)提示:血常规:Ret2.0%,WBC、PLT均正常,MCV74fl,MCH26pg,MCHC30%。
(3)提示:该患儿铁剂治疗有效。
(4)提示:该患儿诊断为缺铁性贫血。
(5)提示:患儿服用铁剂3周,血红蛋白无改变。
A.元素铁0.5~1mg/kg·d,分3次,两餐之间
B.元素铁1~2mg/kg·d,分3次,两餐之间
C.元素铁4~6mg/kg·d,分3次,两餐之间
D.元素铁0.5~1mg/kg·次,每日2~3次,两餐之间
E.元素铁1~2mg/kg·次,每日2~3次,两餐之间
F.元素铁3~4mg/kg·次,每日2~3次,两餐之间
患儿,男,4岁。长期偏食。近一月面色渐苍白,自诉全身无力。
查体:肝肋下4cm,脾肋下1cm。
(1)提示:血常规:Hb70g/L,RBC3.0×1012/L。
(2)提示:血常规:Ret2.0%,WBC、PLT均正常,MCV74fl,MCH26pg,MCHC30%。
(3)提示:该患儿铁剂治疗有效。
(4)提示:该患儿诊断为缺铁性贫血。
(5)提示:患儿服用铁剂3周,血红蛋白无改变。
A.红细胞上升
B.血红蛋白上升
C.血清铁蛋白上升
D.网织红细胞上升
E.总铁结合力升高
F.烦躁等精神症状减轻
A.3.0
B.4.0
C.4.3
D.4.5
E.4.8
F.4.9
A.学生视力低下的检出率随着学习年限的增加而上升
B.学生中的近视构成比城市超过农村,男生超过女生
C.近视在视力低下中所占的比例,小学生约为50%-60%,中学生为70%-90%,大学生达90%以上
D.重点学校学生视力低下率高于非重点学校
E.儿童的体质与近视发生的关系不大,但膳食中某些营养素的摄入与近视发生关系密切
F.双生子研究发现,决定近视发生的个体差异中65%受环境因素影响,35%由遗传因素决定
A.插片检查时,受检者分别加戴±0.5D凹透镜和凸透镜检查
B.插片检查时,受检者坐在距远视力表3米处
C.加戴凹透镜受检者,看远视力表比不戴镜片前看得清楚,可初步定为近视
D.加戴凸透镜受检者,看远视力表比不戴镜片前看得清楚,可初步定为近视
E.加戴凹透镜受检者,看远视力表比不戴镜片前看得清楚,可初步定为远视
F.加戴凹凸透镜受检者,皆不能增进视力,可初步定为患其他眼病
A.卡方检验
B.方差分析
C.秩和检验
D.T检验
E.非条件Logistic回归
F.条件Logistic回归
A.卡方检验
B.t检验
C.F检验
D.Z检验
E.秩和检验
F.相关分析
某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查,首先对近视学生进行筛查,并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。
对检查出的近视者,矫正近视配镜和戴镜有下列哪些原则()。
A.达到充分矫正,配镜度数以"获得最好视力"为最低度数
B.不需充分矫正,配镜度数以"获得较好视力"为最低度数
C.凡视力在4.8及以下者均应配戴眼镜
D.中、高度近视的眼睛初次配镜时,可采取分次配镜,逐步给予足度数
E.高度近视者可配戴角膜接触镜
F.视力在4.0以上不需配戴近视眼镜,采取放松,缓解睫状肌痉挛的方法即可
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下面是一次现场体质测试的流程图,该流程是否正确,是否需要调整,如何调整。()体质测试现场流程图:1、血压、脉搏(进入测定室安静休息);2、肺活量;3、身高、体重;4、体前屈、反复横跳;5、50米跑;6、中距离跑
常见的儿童期心理行为问题有()。