A.医生接触冠心病患者的体液时戴手套
B.脱手套后立即洗手
C.护士的手有伤口，护理患者戴双层手套
D.用过的一次性针头套上针头套后放入锐器盒内
E.诊疗中可能发生患者体液飞溅到医生面部时，医生应戴口罩

A.洗手
B.戴手套
C.穿隔离衣
D.戴防护眼罩
E.病房的空气处理系统

A.患者转科前的沐浴
B.传染病死亡患者的尸体处理
C.传染病室日常紫外线照射
D.SARS患者全院后对其原办公室的消毒
E.传染病患者转院后病室的消毒

A.卫生敷料的消毒
B.病室的通风
C.菌痢患者的便后洗手
D.对SARS患者居家的消毒
E.霍乱患者粪便消毒

A.日常卫生消毒
B.饮用水消毒
C.传染病室的卫生清洁
D.垃圾无害化处理
E.饭前便后的洗手

A.防止并发症
B.防止交叉感染
C.防止传染病传播
D.保护医护人员免受感染
E.避免患者重复感染

A.要防止血源性及非血源性疾病的传播
B.强调双向防护
C.所有的患者均被视为具有潜在感染者
D.要根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措施
E.脱去手套后可以不洗手

A.是控制传染病流行的重要措施
B.便于管理传染源
C.可防止病原体向外扩散给他人
D.根据传染病的平均传染期来确定隔离期限
E.某些传染病患者解除隔离后尚应进行追踪观察

A.微波消毒属高效消毒法
B.异丙醇属中效消毒法
C.通风换气属低效消毒法
D.高效消毒可杀灭一切微生物
E.病原体及消毒方法相同，在不同的物品上消毒效果相同

A.消毒是针对有确定传染源存在的场所进行的
B.对传染病死亡患者的尸体按规定的处理也属消毒
C.对传染病住院患者污染过的物品可待其出院后集中消毒
D.对有病原体携带者（没有发病）存在的场所可以不消毒
E.饭前便后的洗手不属消毒的范畴