A.葡萄糖
B.维生素
C.脂肪
D.微量元素
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A.班级管理活动
B.思想品德课
C.全校思想政治教育活动
D.班会和校会
A.需要、动机、世界观
B.理想、信念、世界观
C.兴趣、动机、世界观
D.兴趣、爱好、理想
A.感知
B.理解
C.判断
D.创造
A.说服教育
B.情感陶冶
C.榜样示范
D.实际锻炼
A.移情
B.从众
C.期望
D.顺从
A.梁启超
B.谭嗣同
C.蔡元培
D.陶行知
A.讲授法
B.欣赏法
C.活动法
D.实践法
A.通过课堂教学实施美育
B.通过家庭教育实施美育
C.通过课外活动实施美育
D.通过美化校园实施美育
A.培养学生感受美的能力
B.形成对于美的爱好
C.发展创造美的才能
D.提高逻辑思维能力
A.广泛性
B.发展性
C.灵活性
D.专业性
最新试题
你如何看待“好好学习，考上大学”成为绝大多数学生唯一理想的现象？
父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟，开始两孩子都知道两瓶饮料是一样多的，父亲将将其中一瓶倒人了一个大杯中，另一瓶倒人了两个小杯中，让小明先挑选。小明选了大杯饮料并说：“这杯多”，小光在一旁说到“其实，两边是一样多的”，可以判断出小明和小光分别处于的（）。
针对该情况，教师应运用哪些德育方法？
下列关于注意的描述，错误的是（）。
思维是人脑对客观现实概括的、间接的反映，其最基本*单位是（）。
看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。
根据你所学的知识，你认为小翔可能有什么样的心理健康问题？为什么？
针对这种情况，该如何改善？
小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“人口”读成“八口”，这说明小学生（）。
结合上述材料，谈谈如何处理预设与生成的关系。