（）是—个人确立自己的目标，并自觉地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质。

引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）。

小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检査，它的这种行为属于（）。

请结合上述材料内容回答下列问题：（1）榜样法的含义是什么？

根据你所学的知识，你认为小翔可能有什么样的心理健康问题？为什么？

小红见班里大多数女同学都买了HelloKitty的铅笔盒，也跟妈妈要HelloKitty的铅笔盒，这体现了（）。

颜冋说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。

父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟，开始两孩子都知道两瓶饮料是一样多的，父亲将将其中一瓶倒人了一个大杯中，另一瓶倒人了两个小杯中，让小明先挑选。小明选了大杯饮料并说：“这杯多”，小光在一旁说到“其实，两边是一样多的”，可以判断出小明和小光分别处于的（）。

桑代克认为，学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程该过程实现的途径是（）。

德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。下列能体现这种方法的是（）。