（1）基本情况；班级工作的内容、要求和措施；本学期主要活动与安排。 （2）月计划或周计划；活动计划。
（1）班级组织的建设； （2）班级日常管理； （3）班级活动的管理； （4）班级教育力量的管理。
最新试题
简述偏差行为的成因。
班级例会的管理主要有哪几方面的工作？
小学班级中的小组功能有哪几个方面？
简述“树状”组织结构的优缺点。
一学期的班级活动管理包括哪些内容？
为什么教育性是师生互动的首要特征？
教室环境设备安排的原则有哪些？
简述班主任如何利用成功体验提升学生的自我效能感。
以语文学习障碍为例，学习障碍的主要表现有哪些类型？
如果你是小学班主任你如何开展对家长的家庭指导教育？
