单项选择题儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这反映了身心发展具有()
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
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1.单项选择题班级组织的领导者是()
A.班主任
B.学生干部
C.校长
D.全体教师
2.单项选择题我国古代的六艺以及欧洲中世纪的七艺,都属于()
A.活动课程
B.综合课程
C.核心课程
D.分科课程
3.单项选择题从评价的作用上区分,学生评价的类型可分为()
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
D.正确评价和错误评价
4.问答题结合实际,谈谈如何建立理想的师生关系。
5.问答题试论述教育促进文化延续和发展的功能。
6.问答题简述班级组织的特点。
7.问答题简述当代教学观变革的主要趋势。
8.问答题简述教师个体专业发展的途径。
9.问答题简述构建良好的师生关系的基本策略。
10.问答题简述教育的个体个性化的功能。
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小学教育目的对小学教育活动有哪些指导意义?
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学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与兴奋,这体现了教师的()角色。
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