班级管理包括()三个基本环节。

多项选择题班级管理包括()三个基本环节。

A．制定计划
B．组织实德
C．评价总结
D．科学规范

1.判断题已经实施的班级规章制度不需要做宣传教育。

2.判断题班主任工作总结一般分为两类：全面总结和专题总结。一般在学期学年末进行。

3.判断题班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。

4.判断题有利于教育的原则是班级组织建立的一条首要的原则，当其他的原则与其发生冲突的时候，其他原则都必须无条件地服从这一原则。

5.判断题学生集体是否形成了健康的舆论，这是集体成熟的重要标志。

6.判断题良好班集体一旦形成．它就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体对班主任工作也有反作用。

7.判断题在普通中小学中．班主任评定学生操行有三种形式：撰写评语；评定操行等级，如优、良、及格、不及格；记分法。目前，在义务教育阶段，班主任大多采用第一种与第三种相结合的功、法，而在高中阶段，前两种方法较普及。

8.判断题在班级组织结构建设中．关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法，尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。

9.判断题在我国。中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。

10.判断题班级组织的镜像具有两种功能，一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同，另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生自我异化。