单项选择题对社会营销者来说,社会营销项目中最主要的产品类型为()

A.服务
B.技术
C.信息
D.健康知识
E.代表健康教育组织机构的有形物品


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1.单项选择题社会营销活动的基础思想是()

A.交换理论
B.渠道分析
C.以消费者为导向
D.对对象人群完全了解
E.调动全社会参与

2.单项选择题下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的()

A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社会认知理论
D.创新扩散理论
E.行为变化阶段模式

3.单项选择题行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对()

A.矫正对象的具体行为
B.矫正对象的内隐行为
C.矫正对象的人格特征
D.矫正对象的心理特点
E.矫正对象可观察的外显行为

4.单项选择题“知信行”模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是()

A."知"是基础、"信"是动力、"行为改变过程"是目标
B."知"是动力、"信"是基础、"行为改变过程"是目标
C."知"是目标、"信"是动力、"行为改变过程"是基础
D."知"是基础、"信"是目标、"行为改变过程"是动力
E."知"是目标、"信"是基础、"行为改变过程"是动力

5.单项选择题根据Erikson的心理发展阶段理论,行为发展的自主发展阶段为()

A.出生~1岁半
B.1岁半~3岁
C.3~6岁
D.青春期
E.12岁~成年

6.单项选择题卫生宣传通常指的是卫生知识的()

A.单向传播
B.双向传播
C.人际传播
D.组织传播
E.自我传播

7.单项选择题中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的()

A.求医行为
B.预警行为
C.保健行为
D.遵医行为
E.日常健康行为

8.单项选择题驾车时使用安全带属于健康促进行为中的()

A.日常健康行为
B.预警行为
C.保健行为
D.避开环境危害行为
E.以上都不正确

9.单项选择题关于健康教育与健康促进关系的正确表述是()

A.健康促进在健康教育中起主导作用
B.健康促进减弱了健康教育的力度
C.健康教育和健康促进是相同的概念
D.健康教育比健康促进内涵更广泛
E.健康教育是健康促进的重要组成部分

10.单项选择题新的公共卫生方法的精髓是()

A.健康教育
B.健康促进
C.卫生宣教
D.预防接种
E.预防疾病