语言学习和语言习得

第一部吸收功能法的教材是（）年北语编写的（）

八大汉语教学基地是：（）、北京大学、北京师范大学、（）、华东师范大学、（）、南开大学、南京师范大学。

教学法

明末的西方传教士学习中文有两种模式：（）、（）。日本江户时代（1603~1867），随着日本与中国贸易的发展，为了满足“（）”的汉语学习需要，日本人陆续编写了（）（）（）（）等众多汉语教材。

1952年向国外派出第一名赴罗马尼亚的汉语教师（）。

根据测试的目的（用途）分类： （）、（）、（）、（）。

北语的名称曾经过多次变化：（）年外国留学生高等预备学校；（）年6月北京语言学院；（）年6月北京语言文化大学；（）年7月北京语言大学。

第二语言教学的全过程和全部教学活动包括（）、（）、（）、（）等四个环节，其中心环节是（）

1962年 “外国留学生高等预备学校”(北外院内)，10月1日，经国务院文教办公室批准，学校正式挂牌，直接由（）领导。