(1)连续性和阶段性;(2)定向性和顺序性;(3)发展的不平衡性;(4)发展的个体差异性。
学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为。
最新试题
在心理学中的个性或人格是同一概念。()
智力年龄的概念是比纳创造的。()
发展的顺序是不可逆的,也不能超越。()
品行不良问题主要出现在青年期。()
在教育教学中,教师一般用红色笔批改作业,这能够体现知觉的()。
具有非凡的记忆力可以称为天才。()
主题统觉测验属于问卷测验。()
马斯洛是人本主义学习理论的代表人物。()
在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。
个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。()