学生是课外活动的主体，教师在课外活动中主要起（）作用。

课外、校外教育的主要组织形式是（）。 

课堂教学如没有课外活动的配合，就不能使学生得到全面发展。

课外活动（），是各种普遍参与的持续性专项活动中最基本的组织形式。 

课外活动可不尊重学生的个人意愿和兴趣、特长。

课外活动是以学生自己组织进行自我教育为主的活动，所以不需要学校教师及辅导员的指导。

早在20世纪80年代，我国的中小学校就开始以课外活动的形式来丰富学生的学校（）和（），以求有机会让学生展现和发展多方面的（）和（）。

课外活动是指根据学生的（），在课堂教学之外利用课余时间为其组织的各种教育活动，以期使学生得到主动、生动活泼的发展。

课外活动是课堂教学的继续，而不是课堂教学的必需补充。

课外活动是指由学校组织学生在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动。