多项选择题个体健康和疾病发生发展的重要背景（）。
A.社区
B.家庭
C.个体心理
D.个体生理
E.医疗机构
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1.多项选择题健康行为的影响因素有哪些（）。
A.倾向因素
B.趋向因素
C.促成因素
D.强化因素
E.大众因素
2.多项选择题在健康教育领域内开始得到广泛运用的矫正技术主要有（）。
A.脱敏法
B.示范法
C.厌恶法
D.强化法
E.消除法
3.多项选择题不良行为生活方式影响健康的特点有（）。
A.潜伏期长特异性弱
B.积累性和协同性强
C.广泛存在
D.流行性小
E.变异性大
4.多项选择题国际健康促进大会提出的《渥太华宣言》明确指出，健康促进设计的主要活动领域包括（）。
A.制定能促进健康的公共政策
B.创造支持环境
C.加强社区的行动
D.发展个人技能
E.调整卫生服务方向
5.多项选择题健康相关行为可分为（）。
A.社会健康相关行为
B.生活健康相关行为
C.危害健康行为
D.促进健康行为
E.健康教育行为
6.多项选择题围绕健康促进领域，澳大利亚学者推出，健康促进具体应包括（）。
A.预防性健康保护
B.预防性卫生服务
C.预防性社会康复
D.健康保健
E.健康教育
7.单项选择题为降低5岁以下儿童死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是（）。
A.婴幼儿母亲
B.婴幼儿
C.妇幼保健医护人员
D.乡村医生
E.儿科医生
8.单项选择题人生保护阶段的健康教育内容主要是（）。
A.围生期教育、婴幼儿期教育儿童期教育
B.建立健康生活方式、预防慢性退行性病变、预防癌症、更年期保健教育
C.老年人日常生活保健教育、老年休闲活动健康教育、老年人心理调适健康指导、临终关怀与人生终结的教育
D.青春期教育
E.健康生活方式教育
9.单项选择题人生三阶段是指（）。
A.儿童阶段、青少年阶段、成年阶段
B.儿童阶段、青年阶段、老年阶段
C.人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段
D.人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段
E.少年阶段、成年阶段、老年阶段
10.单项选择题社区健康教育与健康促进活动中最常用的群体健康教育方法是（）。
A.入户访问
B.张贴宣传标语
C.电话咨询
D.专题健康知识讲座
E.组织健康知识竞赛
