单项选择题学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的()。
A.高原现象
B.倒摄抑制
C.生理极限
D.及时反馈
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1.单项选择题下列哪种学习策略属于元认识策略?()
A.设置目标
B.列提纲
C.寻求同学帮助
D.做笔记
2.单项选择题通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想等。这种促进知识保持的方法是()。
A.过度学习
B.深度加工
C.组块化编码
D.及时复习
3.单项选择题学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式,这属于()。
A.并列结合学习
B.下位学习
C.上位学习
D.相关类属学习
4.单项选择题学习原有知识对新学习的影响属于()。
A.逆向迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.正迁移
5.单项选择题学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于()。
A.认识内驱力
B.附属内驱力
C.自我提高内驱力
D.交往内驱力
6.单项选择题学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于()。
A.分化
B.泛化
C.消退
D.遗忘
7.单项选择题新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。
A.建构学习论
B.结构学习论
C.认识学习论
D.联结学习论
8.单项选择题某同学每周都对自己的学习情况做出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他这种行为属于()。
A.自我认识
B.自信
C.自我体验
D.自我调控
9.单项选择题某学生对待事物的态度容易受到同学、老师的影响,善于察言观色,其知觉方式属于()。
A.沉思型
B.场依存型
C.冲动型
D.场独立型
10.单项选择题某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为,他所采用的研究方法属于()。
A.实验研究
B.个案实验
C.描述性研究
D.实验室实验
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