A.北京人
B.蓝田人
C.元谋人
D.巫山人
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.燕京大学
B.北京大学
C.清华大学
D.南开大学
A.不抵抗
B.放弃
C.取消
D.战时须作平时看
A.政治
B.经济
C.文化
D.社会
A.废除教会学校,将教会势力驱逐出中国
B.废除读经,恢复民国元年教育宗旨的精神
C.开放女子教育,教育普及有一定发展
D.白话取代文言,改革了学校的教学内容和方法
A.三三分段
B.四年一贯制
C.五年一贯制
D.六年一贯制
A.尚自然、展个性
B.五育并举
C.教育独立
D.思想自由、兼容并包
A.一类
B.两类
C.三类
D.四类
A.尚公
B.尚武
C.尚美
D.尚实
A.军国民教育
B.实利主义教育
C.公民道德教育
D.民族主义教育
A.女子教育
B.师范教育
C.儿童教育
D.平民教育
最新试题
陶行知认为,如果“过的是少爷生活,虽天天读劳动的书籍,不算是受着劳动教育;过的是迷信生活,虽天天听科学的演讲,不算是受着科学教育……”,为了解决这种问题,陶行知提出()
国家主义教育思潮实质上是一种()
用瞿秋白的话说,“切实社会科学的研究及形成新文艺的系统——这两件事便是当有的()之职任"。
苏区实施儿童教育的机构,名称有劳动小学、列宁小学、红色小学,后来一律改称为()
下列关于我国苏维埃革命根据地的教育,说法错误的是()
指出西方科学技术、社会学科和社会制度的基础是“实验的学术”,不同于中国崇尚文,主张将誓死求是的治学精神普及于社会的教育家是()
批判新式学堂的教师“是欲开民智而适以愚之,欲使民强而适以弱之也”的中国近教育家是()
下列关于抗日民主根据地“民办公助”的办学形式,说法错误的是()
抗战时期,中国共产党领导下的工农教育采用的主要教育形式是()
相较于壬戌学制,戊辰学制的不同之处体现在()