填空题能否遵循人的______是教育工作能否达到预期目的的关键。
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3.填空题教育制度化的形成的标志是______。
5.单项选择题()是提高教学质量的重要保证。
A．科学的教材设计
B．优秀的教师
C．学生学习的积极性
D．正确的教学原则
6.单项选择题人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育浩动中被称作是()。
A．智力因素
B．非智力因素
C．社会因素
D．家庭因素
7.单项选择题根据教学评价的功能，可将其分为（）。
A．形成性评价与总结性评价
B．常模参照评价与标准参照评价
C．配置性评价与诊断性评价
D．正式评价与非正式评价
8.单项选择题老师让学生向雷锋叔叔学习，采用的德育方法是（）
A．品德评价法
B．榜样示范法
C．陶冶教育法
D．实际锻炼法
9.单项选择题美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的()。
A．目的性
B．自然性
C．遗传性
D．获得性
10.单项选择题()是教育、教学活动取得成功的必要保证。
A．和谐的校园环境
B．有效的教学方法
C．科学的课程资源
D．良好的师生关系
最新试题
中国近代史上第一个正式颁布的学制是（）
题型：单项选择题
教师劳动的个体性主要是由劳动对象是活生生的个体的特点所决定的。
题型：判断题
教学原则与教学规律有什么联系和区别？
题型：问答题
“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育与生产实践相分离和对立的特点。
题型：判断题
教师的职业角色有哪些?试做简要的说明。
题型：问答题
首先提出普及教育的思想，并详细论证了班级上课制的教育著作是赫尔巴特的《大教学论》。
题型：判断题
德育工作既要耐心细致，叉要宽严相济，有松有紧。()
题型：判断题
学校最早产生于
题型：单项选择题
如何树立教师的威信？
题型：问答题
学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与兴奋，这体现了教师的()角色。
题型：单项选择题