在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过间接经验A．直接感知事物B．间接...

单项选择题在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过()。

A．直接感知事物
B．间接经验
C．学生的实践活动
D．交往

1.单项选择题启发式教学最早可见于()。

A．孔子
B．柏拉图
C．杜威
D．卢梭

2.单项选择题采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的认识所致。

A．自然性与社会性
B．受动性与能动性
C．共性与个性
D．方向性与现实性

3.单项选择题教师的表率作用主要体现在()。

A．言行一致
B．衣着整洁
C．个人魅力
D．举止端庄

4.单项选择题主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是()。

A．杜威
B．加德纳
C．布卢姆
D．布鲁纳

5.单项选择题在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指()。

A．10、11-11、12岁
B．11、12-14、15岁
C．13、14-15、16岁
D．7、8-9、l0岁

6.单项选择题()是推动教育学发展的内在动力。

A．教育规律
B．教育现象
C．教育事实
D．教育问题

7.单项选择题教育学作为一门独立的学科萌芽于()。

A．赫尔巴特的《普通教育学》
B．杜威的《民主主义与教育》
C．凯洛夫的《教育学》
D．夸美纽斯的《大教学论》

8.单项选择题素质教育的时代特征是()。

A．面向全体学生
B．培养学生的创新精神
C．促进学生全面发展
D．促进学生的个性发展

9.单项选择题教育自产生之日起，就随着人类社会的发展而发展，我们一般把教育分为()不同的历史发展阶段。

A．三个
B．四个
C．五个
D．六个

10.单项选择题资产阶级传统教育学的代表人物是()。

A．卢梭
B．洛克
C．杜威
D．赫尔巴特