单项选择题教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。
A．讨论法
B．谈话法
C．讲授法
D．练习法
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1.单项选择题实质教育论认为教学的主要任务是()。
A．发展智力
B．培养思想品德
C．传授知识
D．发展个性
2.单项选择题课的类型是由()决定的。
A．教师备课
B．课的种类
C．学生的学习过程
D．教学的阶段性
3.单项选择题教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。
A．示范性
B．长期性
C．复杂性
D．创造性
4.单项选择题热爱学生是现代教师必备的()。
A．思想政治素质
B．教育理论素质
C．职业道德素质
D．职业技能素质
5.单项选择题美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是()。
A．遗传决定论的观点
B．环境决定论的观点
C．家庭决定论的观点
D．儿童决定论的观点
6.单项选择题小学教育所处的年龄段一般称为()。
A．幼儿期
B．童年期
C．少年期
D．青年期
7.单项选择题机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有()。
A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．互补性
8.单项选择题“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是()时期的教育目的。
A．奴隶社会
B．封建社会
C．清朝末年新学制改革之后
D．中华民国
9.单项选择题教育的最高理想是()。
A．教育目的
B．教育政策
C．教育方针
D．教育目标
10.单项选择题一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式，称()。
A．普及教育
B．普及义务教育
C．普及基础教育
D．普及国民教育
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