幼儿早操在编排上，要做到操节合理；一般中班早操为（）个运动小节。

不属于班级教师的团队精神的具体体现的是（）。

（）强调教学的目标是教师要促进学生进行有意义的学习。

（）不属于社园共育活动“请进来”的形式。

在幼小衔接工作方案实施过程中，容易出现的几个问题不包括（）。

幼儿的合作行为出现次数最多的是在（）活动中。

区域环境布置通常要求每班提供的活动区至少（）个以上。

（）是从对幼儿、教师等方面因素是否积极调动及达到的实际效果等方面进行评价。

（）教育理论认为教育的目标就是要为幼儿创造一个和谐的环境，使每一个幼儿、教师都感到自在、愉悦和生活幸福。

不属于制订幼儿园突发事件应急预案的原则是（）。