A.两样本率不同
B.两样本率相同
C.两总体率不同
D.两总体率相同
E.不能确定
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A.当n<40时,需作连续性校正
B.
C.无效假设为π=π
D.可以用配对设计的t检验
E.以上都不对
A.肯定需连续性校正χ2值
B.用非连续性校正χ2值
C.因为有T<1,不能用χ2检验,应当用四格表的确切概率法
D.还需要知道n的大小和最小理论频数后才能确定是否可以用χ2检验及是否需对χ2值进行校正
E.一定不能用χ2检验
A.v=(r-1)(c-1)
B.可用于构成比的比较
C.可用于计数资料的关联性分析
D.,但此公式不适用于四格表资料
E.可用于多个样本率的比较
A.率
B.构成比
C.相对比
D.定基比
E.以上选项都不正确
A.率
B.构成比
C.相对比
D.均数
E.比
A.甲地年轻人患糖尿病较乙地多
B.乙地年龄别人口构成较甲地年轻
C.甲地年龄别人口构成较乙地年轻
D.甲地糖尿病的诊断较乙地准确
E.乙地糖尿病的诊断较甲地准确
A.各个组成部分的构成比之和等于100%或1
B.各个组成部分的构成比之和小于100%或1
C.各个组成部分的构成比之和大于100%或1
D.各个组成部分的构成比之和大于或小于100%或1
E.以上都不对
A.F=0
B.F<1
C.F=1
D.F>1
E.F<1.96
A.(b-1)(k-1)
B.b-1
C.N-k
D.k-1
E.N-1
A.个体差异
B.抽样误差
C.测量误差
D.随机误差
E.处理因素的作用
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