护士小王和小李见面后，互相微笑并问候"你好"，然后各自分开。她们之间的沟通属...

单项选择题护士小王和小李见面后，互相微笑并问候"你好"，然后各自分开。她们之间的沟通属于（）。

A.寒暄式沟通
B.陈述事实的沟通
C.分享个人的想法
D.分享感觉
E.沟通高峰

1.单项选择题患者影响治疗性沟通效果的诸因素中，不包括（）。

A.经济收入
B.疾病程度
C.个人经历
D.文化程度
E.出生地

2.单项选择题护士的职业情感，不包括（）。

A.对职业的热爱度
B.对其社会地位的自我评价
C.对自己改行倾向的认知
D.所掌握的专业知识和技能
E.护士的责任心

3.单项选择题在治疗性沟通的交谈阶段，提出问题时，应注意（）。

A.一次最好把所有问题都提出
B.问题符合患者的职业、年龄和文化程度
C.为准确表达，应多使用专业术语
D.提出的问题应尽可能详尽
E.问题可以不围绕患者的疾病和健康问题

4.单项选择题实施治疗性沟通的准备与计划阶段，不包括（）。

A.资料准备
B.环境准备
C.时间准备
D.治疗方案准备
E.明确沟通目的

5.单项选择题当与沮丧的患者沟通时，应该（）。

A.阻止他们因情绪沮丧而哭泣
B.告诉他们哭是软弱的表现
C.当其希望独自安静休息时，应坚持陪同
D.应鼓励患者说出沮丧的原因
E.尽量减少与沮丧患者的沟通

6.单项选择题在治疗性沟通的影响因素中，不属于护士因素的是（）。

A.职业情感
B.专业知识
C.沟通技巧
D.疾病程度
E.专业技能

7.单项选择题与重症患者交谈的时间不宜太长，应以（）。

A.2～3min为宜
B.4～5min为宜
C.5～10min为宜
D.10～15min为宜
E.15～20min为宜

8.单项选择题与愤怒的患者进行沟通时，护士应该（）。

A.不对患者的愤怒行为做出正面回答
B.制止患者愤怒的发泄
C.对其愤怒行为给予批评
D.主动倾听，了解和分析患者愤怒的原因
E.直接让有关领导出面解决

9.单项选择题急诊室护士不恰当的沟通行为有（）。

A.只顾抢救而不与患者沟通
B.对不断呻吟或大声喊叫的患者给予必要的安慰
C.在提问的同时采取急救措施
D.与患者交谈时注意说话的速度和语调
E.对患者的家属耐心解释

10.单项选择题对治疗性沟通的描述正确的是（）。

A.以护士为中心
B.沟通不需要护患双方的自我暴露
C.围绕患者的健康问题展开
D.事先无明确的沟通目标和目的
E.不需要事先准备与计划