A.癔病患者可因暗示而发病
B.癔病患者可因接受暗示而治愈
C.一般多采用语言加药物或作业治疗方法
D.进行暗示治疗前,必须向患者的亲属或同事说明
E.某人处于某种特定的环境及情绪背景下,对外界的影响或观念常无条件地接受
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A.治疗者与来访者建立良好关系
B.达到治疗疾病、促进康复的目的
C.运用心理治疗的有关理论和技术,对来访者进行帮助
D.运用心理治疗的有关理论和技术,对来访者进行治疗
E.激发和调动来访者改善其动机和潜能,以消除或缓解来访者的心理问题与障碍
A.声门闭锁训练、体位、一口量
B.体位、一口量、食物的形态
C.咽部冷刺激与空吞咽、体位、一口量
D.声门闭锁训练、一口量、食物的形态
E.咽部冷刺激与空吞咽、一口量、食物的形态
A.体位、声门闭锁训练
B.一口量、声门闭锁训练
C.食物的形态、咽部冷刺激与空吞咽
D.声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽
E.一口量、咽部冷刺激与空吞咽
A.摄食训练是实际进食的训练、基础训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练
B.基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练
C.基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练
D.摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练
E.基础训练是实际进食的训练
A.体位、咽部冷刺激与空吞咽
B.一口量、声门闭锁训练
C.食物的形态、声门闭锁训练
D.一口量、咽部冷刺激与空吞咽
E.声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽
A.密度均一
B.容易松散
C.有适当的黏性
D.不在黏膜上残留
E.通过咽及食管时容易变形
A.10ml
B.20ml
C.30ml
D.40ml
E.50ml
A.10°
B.20°
C.30°
D.40°
E.50°
A.体位
B.一口量
C.食物的形态
D.声门闭锁训练
E.咽部冷刺激与空吞咽
A.发挥残存功能、改善言语状态、改善心理障碍
B.完全恢复正常、改善言语状态、改善心理障碍
C.发挥残存功能、改善心理障碍、适应职业需要
D.改善言语状态、改善心理障碍、适应职业需要
E.完全恢复正常、改善心理障碍、适应职业需要
最新试题
"运动再学习不只是在治疗室学习,要考虑学习的转移和坚持,要创造良好的学习环境,并要亲属和有关人员参与才能达到目的"属于()。
PNF技术中"在身体各部位同时给予小的刺激,这些小刺激将互相加强导致神经肌肉的兴奋"属于()。
患者能正常活动,除右上腹疼痛外无其他症状,不需要特殊照顾,根据Kamofsky患者活动状况评定,该患者为评分为()。
"从患者现存功能出发,针对患者运动功能存在主要问题进行有针对性的学习或训练"属于()。
"上肢可随意进行共同运动,痉挛加重"属于Brunnstrom脑卒中恢复六阶段之阶段()。
PNF技术中"停止刺激后,其反应仍会持续"属于()。
患者经过3个月的治疗后,患者左上肢可抬起到桌面,左手可以触摸自己的脊柱,可独立站立,踝关节背屈不能,一人辅助下患者可缓慢步行20米左右,患者要求近期出院回家。对该患者目前的康复治疗,不正确的是()。
"可侧捏及松开拇指"属于脑卒中后Brunnstrom()。
"学习运动要与作业、日常生活的功能活动紧密联系"属于()。
"针对卒中患者常见的运动障碍,制定出训练内容并提出科学的学习(训练)方法"属于()。