按照观察者介入研究活动的程度，可将课堂观察分为（）

单项选择题按照观察者介入研究活动的程度，可将课堂观察分为（）

A.参与式观察与非参与式观察
B.直接观察与间接观察
C.定量观察与定性观察
D.结构观察与非结构观察

1.单项选择题某研究者对小学生课业负担过重的原因做深度调查研究比较适合他选用的调查方式是（）

A.问卷调查
B.测量调查
C.访谈调查
D.调查表调查

2.单项选择题在测量层次分类中，有绝对零点的测量层次是（）

A.定性测量
B.定序测量
C.定距测量
D.定比测量

3.单项选择题（）指保护研究对象权益的是保护他们的身份。

A.告知同意原则
B.自愿参与原则
C.研究对象无害原则
D.匿名与保密原则

4.单项选择题社会定义范式的代表人物是（）

A.库克
B.韦勒
C.韦伯
D.帕森斯

5.单项选择题在远离小学教育实践场地开展的研究称为（）

A.书斋式研究
B.行动研究
C.定性研究
D.定量研究

6.单项选择题小学教育研究的性质不包括（）

A.探究性
B.间断性
C.系统性
D.连续性

7.单项选择题研究报告的质量取决于（）

A.研究者的数量
B.研究的质量
C.研究者的学历
D.研究的广度

8.单项选择题问卷一般都是选择题，常采用两点、（）或五点计分。

A.四点
B.六点
C.三点
D.一点

9.单项选择题（）以个人经验为基础，以经验分享为导向，其不是对教育情境的简单复制，而是选择具有教育性的主题。

A.教学故事的撰写
B.课例研究报告的撰写
C.研究日志的撰写
D.教学事故的撰写

10.单项选择题（）指对文献内容做客观、系统、量化的描述与分析，以此来考察社会事实的研究方法。

A.内容分析研究
B.方法分析研究
C.目标分析研究
D.比较分析研究