A.共情是以人为中心疗法的关键点
B.共情是指治疗师是从自身参照标准来理解患者的感受
C.共情不等同于了解也不等同于同情
D.共情具有不同水平类型,有初级的共情和高级准确的共情
E.要达到正确的共情,治疗师要首先放下自己主观的参照标准,设身处地从当事人的参考标准来看事物和感受事物
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A.正确的共情
B.尊重
C.无条件积极关注
D.真诚
E.营造相互适应的氛围
A.以某种方式确认患者表达自己当下所反映出的情感与态度
B.指出对话的主题,但让患者自行发挥
C.列出证据,说服患者采纳行动的建议
D.以某种方式确认患者表达自己当下所反映出的情感与态度
E.根据患者的情况确定会谈情境
A.关注重点是患者遇到的问题
B.关注的重点是患者本人而不是问题
C.把治疗看成一个转变过程
D.整个治疗是患者的一个学习过程
E.在整个治疗中,并不给予"权威性"的指导
A.能有效地促进患者更加清楚地认识自己、了解自己、肯定自己
B.使患者有机会发挥自己的潜能,有效地面对困扰和处理问题
C.为患者提供了成长的机会
D.使患者出现重大积极的人格改变
E.使患者毫不隐瞒的将自己的经历告诉给治疗师
A.治疗师和患者有心理上的接触
B.治疗师对患者提供无条件的尊重,或真正的关怀
C.治疗师的共情与无条件的尊重,在与患者沟通中应达到让对方能感受到的最低标准
D.治疗师具有高明的治疗技巧
E.治疗师对患者的内在参考架构有共情的了解经验,并尽量将这种经验告知当事人
A.患者的人际关系如何
B.患者希望达到的目标是什么
C.患者最大的资源力量是什么
D.目前的心理治疗能否达到预期的目的
E.患者对自己的看法
A.预备阶段
B.探讨阶段
C.诊断阶段
D.行动阶段
E.跟进阶段
A.每个人都有其对现实的独特的主观认识
B.人具有自我实现的倾向
C.人们的内心是反对那种只能以单一的方式看待真实世界的观点
D.人有侵犯冲动和多种复杂的心理冲突
E.人的一切活动由潜意识决定
A.协助求助者清楚准确地表述他们的观点
B.促使患者正视自己的问题
C.增强患者的自信心
D.指出求助者身上存在的矛盾,促进患者的探索
E.消除患者的疑虑
A.通过简洁而清晰的方式复述出患者想表达但没说出来的意思
B.根据收集到的资料所做出的推断
C.治疗师协助患者清楚准确地表述他们的观点以及他们所用的概念、所体验的情感或所经历的事情
D.治疗师指出患者身上存在的矛盾
E.治疗师暴露自己的个人经验以增强患者的自信心
最新试题
以人为中心疗法的心理咨询和治疗的最高目标是()
咨询师:"这个问题似乎让你好苦恼。"属于()
咨询师:"我把我们刚刚谈的内容做个整理,看看我对你的了解是否正确。你的问题似乎跟考试压力有关,而考试压力似乎跟你的记忆力差、理解力差有关,例如要考试时,要你死背教材、要提高理解力,都会造成你的压力。"属于()
情感反应的目的是()
治疗师积极关注是指()
关于正确的共情,说法错误的是()
以人为中心疗法认为治疗成功的关键是()
以人为中心疗法的治疗目标是()
以人为中心疗法中咨询师的角色是()
以人为中心疗法的人性观不包括()