从短时记忆向长时记忆转化的重要条件是（）。

单项选择题从短时记忆向长时记忆转化的重要条件是（）。

A.复述
B.视觉编码
C.声音编码
D.感觉寄存

1.单项选择题小王和小李正谈论他们最近到夏威夷的那次旅行。他们说到他们在那儿所发生的所有有趣的事情及人。在述说这次旅行时，他们在很大程度上依赖于（）。

A.语义记忆
B.程序性记忆
C.情景记忆
D.前瞻性记忆

2.单项选择题学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于（）。

A.过度学习
B.记忆的恢复现象
C.无倒摄抑制的影响
D.无前摄抑制的影响

3.单项选择题一般地说，学习程度在百分之（）时，记忆效果最好。

A.100
B.125
C.150
D.200

4.单项选择题及时复习，是指（）。

A.在学习结束立刻复习
B.一周之后复习
C.在大面积遗忘开始之前复习
D.当天复习

5.单项选择题“舌尖现象”可以用来证明（）。

A.知识同化说
B.提取失败说
C.经验干扰说
D.痕迹衰退说

6.单项选择题奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。

A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说

7.单项选择题认为提取线索很重要的遗忘理论是（）。

A.衰退理论
B.干扰理论
C.线索—依存理论
D.动机遗忘理论

8.单项选择题人们对初恋时的第一次约会往往记忆犹新，这说明了信息提取的有效性依赖于（）。

A.与编码信息联系的紧密程度
B.情境和状态的依存性
C.情绪的作用
D.动机的作用

9.单项选择题“压抑学说”的发现者是（）。

A.吉尔福特
B.艾宾浩斯
C.弗洛伊德
D.波根多失

10.单项选择题艾宾浩斯发现遗忘进程规律表现为（）。

A.先慢后快
B.时快时慢
C.先快后慢
D.均匀递减