A.协助成员相互间尽快地熟悉
B.让成员坦诚地开放自己
C.澄清团体目标
D.订立团体规范
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A.追踪卡
B.通信
C.面谈
D.电话
A.倾向于接受没有挑战性的求助者
B.只把精力放在倾听上
C.忽视了咨询师的主导地位
D.过分强调咨询师的指导作用
A.求助者的价值评价建立在他人评价的基础上
B.求助者的行为受内化的他人的价值规范的指导
C.求助者的行为不再受有机体评价过程的指导
D.求助者的行为仍然受有机体评价过程的指导
A.每一阶段都渗透着下一阶段的发展变化
B.七个阶段是渐进的、灵活的过程
C.七个阶段并非相互割裂
D.七个阶段的区分十分严格
A.无条件地放弃自我
B.对求助者的问题和情感表示关注
C.培养求助者的潜力
D.根据求助者的意见调整咨询进程
A.相信求助者有自我导向的潜力
B.承诺与求助者共同努力
C.不支持求助者的独特性
D.相信求助者能够做出改变
A.关注
B.言语交流
C.非言语交流
D.沉默
A.两个人以独立的个体参与
B.两个人有心理意义上的接触
C.咨询师无条件地接受和关注求助者
D.咨询师与求助者共情
A.求助者的个性
B.咨询师的个性
C.咨询师的态度
D.咨询关系的质量
A.人是完全可以信赖的
B.人有很大的潜能理解并解决自己的问题
C.人的成长需要咨询师进行直接干预
D.咨询关系对于求助者的成长有重要的作用
最新试题
咨询师“您刚才说过女儿就应该听妈妈的话„„您怎么解释呢?”所使用的技术是()。
根据该测验结果,以下说法正确的包括()。
对HAMD施测时,下列说法正确的包括()。
心理咨询师提出可以听音乐分散注意力,其做法()。
咨询师如何在心理咨询的过程中表达尊重?
可以反映该求助者社会功能损害的证据包括()。
“您的女儿与他人存在婚外情的关系„„所以我很理解您现在的心情。”表明咨询师()。
该求助者最主要的特点是()。
在本案例中,咨询师还可使用的方法或技术包括()。
如果考虑该求助者为抑郁神经症,在病程上至少应该持续()。