A.关注细节与秩序
B.自我管理能力
C.领导技能
D.战略管理能力
E.团队管理能力
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A.分析式思考
B.自我管理能力
C.领导技能
D.战略管理能力
E.团队管理能力
A.权重分配的合理性
B.权重分配的整体性
C.权重分配的变通性
D.权重数值的模糊性
E.权重数值的归一性
A.具有实际价值
B.指标的独立性
C.指标的全面性
D.指标切实可行
E.指标的稳定性
A.德尔菲法
B.马尔可夫法
C.主观经验法
D.客观实践法
E.层次分析法
A.结构性要素
B.工作技能要素
C.行为环境要素
D.工作绩效要素
E.品德要素
A.完备性
B.可操作性
C.针对性
D.表达简练性
E.独立性
A.完备性
B.可操作性
C.明确性
D.独立性
E.针对性
A.评语短句式
B.设问提示式
C.导语提问式
D.方向指示式
E.结果提示式
A.主观形式
B.客观形式
C.主观评价
D.客观评价
E.半客观半主观
A.客观测评与主观测评相结合
B.横向测评与纵向测评相结合
C.静态测评与动态测评相结合
D.素质测评与绩效测评相结合
E.目前测评与前景测评相结合
最新试题
实现人力资源优化配置的主要手段和方法包括()。
在设计无领导小组讨论题时,考官应该着重评估被评价者哪些方面的表现?并咨询哪些问题?(2012年11月二级真题)
技术与管理人员及其内部各类人员之间的比例关系,应当处理好以下()关系。
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