A.创业初期
B.发展期
C.稳定期
D.成熟期
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A.符合现代社会、企业、员工的需求
B.符合成人学习者的认知规律
C.符合培训师的培训风格
D.体现企业培训的基本目标
A.可以达到的目标
B.应该达到的目标
C.一定要达到的目标
D.必须达到的目标
A.成本领先战略
B.技术战略
C.差异化战略
D.集中一点战略
A.教师
B.培训部
C.受训者上级
D.员工
A.1年以内的季度或月度培训计划
B.指年度培训计划
C.要充分考虑培训规划项目的课操作性和培训效果
D.短期培训计划是以中期培训规划为基础
A.中期培训规划的时间跨度一般为1-2年
B.是长期规划之外的计划
C.是可有可无的计划
D.与长期培训规划相比,中期培训规划的目标更加具体,不确定因素相对减少
A.234156
B.231456
C.623415
D.623145
A.知识管理的过程
B.组织结构
C.培训授课的效果
D.实施培训管理的经济效益
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估
A.保证培训活动按照计划进行
B.培训执行情况的反馈
C.找出培训的不足,总结教训
D.保证培训效果测定的精确性
最新试题
管理人员培训开发计划的编制应以()为基本点。
企业员工培训需求分析包括()。
[综合分析题]张某是某知名软件公司开发部的高级工程师,自1995年进入公司以来,表现十分出色,每每接到任务时总能在规定时间内按要求完成,并时常受到客户的表扬。在项目进行时还常常主动提出建议,调整计划,缩短开发周期,节约开发成本。但在最近的几个月里情况发生了变化,他不再精神饱满地接受任务了,同时几个他负责的开发项目均未能按客户要求完成,工作绩效明显下降。开发部新任经理方某根据经验判断,导致张某业绩下降的原因是知识结构老化,不再能胜任现在的工作岗位了。他立即向人力资源部提交了《关于部门人员培训需求的申请》,希望人力资源部能尽快安排张某参加相关的业务知识培训,让张某开阔一下思路。人力资源部接到申请后,在当月即安排张某参加了一个为期一周的关于编程方面的培训、研讨会。一周培训结束回到公司后,张某的状况没有出现任何改变。人力资源部主动与张某进行了面对面的沟通,发现了问题的关键。张某工作绩效下降的关键是对新上任的方经理的领导方法不满意,同时认为自己是公司的老员工,不论是工作能力还是技术能力都可以胜任部门经理的工作,但公司却没有给他晋升的机会。其实导致张某工作绩效下降的真正原因,一是与新任经理的关系不太融洽;二是因为自己没有得到晋升的机会,而不是因为知识结构的老化。请回答:(1)这次培训失败的主要原因是什么?(2)你从这个培训无效案例中得到了什么启示?
关于三种基本竞争战略对培训需求的影响力,下列说法正确的有()。
一般来说,基层管理人员培训的重点内容包括()。
员工培训规划设计的基本程序包括()。
管理人员培训的项目类别中,中层管理者主要培训哪些项目()。
培训后问卷调查的步骤包括()。
企业员工培训需求分析中,组织分析具体包括()。
简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。(2009年11月二级真题)