这样做的结果可以产生以下好处：一是可以增加冲突双方承担（）。二是随之会产生高...

填空题这样做的结果可以产生以下好处：一是可以增加冲突双方承担（）。二是随之会产生高质量的处理、解决冲突的行动（）。

1.填空题在层层制约、环环相扣的“链条”中，他是一个（）的“环”。这种相互关系，既（）对上级领导部门和领导人的关系，也包括对下属部门和工作人员的关系。

2.填空题组织（）是社会成员活动赖以存在的（）。

3.多项选择题行为阶段是公开的冲突阶段，这一阶段包括冲突双方的（）。

A.行为
B.反应
C.举止
D.响应

4.单项选择题一般说来，越文明（）的国家，资历效应的作用越弱，领导者越容易摆脱其影响，反之越强。

A.发达
B.摆脱
C.兴盛
D.离开

5.多项选择题沟通能力既然是沟通者（）等素质的体现，是一种综合能力。

A.思想
B.知识
C.思维
D.心理

6.多项选择题信息可以概括为两大类：（）这两种不同性质的信息都能在沟通中产生障碍。

A.一种是信息
B.一种是认知信息
C.一种是情感信息
D.一种是信息源

7.填空题要（）上级的威信，在任何时间与场合下都不应对领导者的失误采取幸灾乐祸的态度，更不应该抓住一点，不及其余，以致通过（）上级来提高自己，有意伤害上级领导的人格。

8.单项选择题常言道：“善走需得途。”沟通者要培养沟通能力，也必须掌握一定的（）。

A.方式技巧
B.方式
C.方法
D.方向

9.填空题相互教育是充分利用人们自然形成的各种交往和（），组成相互之间的思想（）活动。

10.单项选择题行为意向是介于一个人的（）之间，指从事某种特定行为的决策。

A.思维
B.认知
C.情感
D.外显行为