A.层次性
B.复杂性
C.稳定性
D.变动性
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A.需求评估报告
B.项目计划书
C.总结评估报告
D.综合评估报告
A.目标评估
B.过程评估
C.效果评估
D.个别评估
A.服务对象
B.同事
C.国家政党组织
D.工作机构
A.自由思想
B.人道主义
C.社会福利观念
D.为公众服务的观念
A.恰当地自我披露,可以帮助案主敞开心扉
B.自我披露是面谈进程的一种手段,而不是最终目的
C.工作者的自我披露越多,对面谈的帮助越大
D.自我披露的内容可以包括工作者的个人生活
A.心理社会治疗模式
B.认知行为治疗模式
C.任务中心模式
D.综融模式
A.对求助者可能发生的变化作出预测
B.对影响求助者的各种因素的作用作出猜测
C.对社会工作者所提供的服务对求助者可能产生的效果的预测
D.对社会工作者提供服务期间的社会经济形式变化的预测
A.对焦
B.摘要
C.澄清
D.忠告
A.小型会谈
B.调查表
C.观察
D.对相关人士的访问
A.精神分析理论
B.增强权能理论
C.生态系统理论
D.人本主义理论
最新试题
大学三年级学生小路立志要考取一流大学的研究生,但她在应付日常学业和备考中顾此失彼,备受煎熬。并出现了严重睡眠障碍。学校社会工作者根据任务中心模式为小路提供个案服务。下列做法中,能发挥有效沟通功能的有()。
社区居民在参加居委会组织的游园活动时,因排队秩序混乱,与维持现场秩序的社区志愿者老李发生了争吵。为此,老李认为做志愿者“太不值了”,社会工作者老马对他进行了个别督导。老马督导的内容应包括()。
医务社会工作是社会工作的重要领域。医务社会工作者在医院中应担任的角色是()
社会工作者通过线上平台为部分新冠肺炎患者及家属提供危机干预、心理疏导、情绪支持和资源链接等服务,下列说法中,体现社会工作者直接服务角色的有()
社会工作者小刘负责留守儿童成长项目,在开展成效评估时,她采用多种方法评估留守儿童应对成长所必备的15种核心能力的培育效果。同时,她还梳理了专业理论和技巧,提升了处理问题的能力。此外,小刘针对该设计进行专业反思,提出了适合留守儿童核心能力培育的建议。在专业层面上,上述小刘的研究具有的功能是()。
社会工作者小余拟针对社区青年失业问题设计服务计划。为了对社区青年失业问题进行全面深入地了解和分析,小余适宜的做法有()。
在政府购买社会工作服务背景下,项目申请书、中期报告、结项报告及佐证资料成为重要的社会工作服务资料。社会工作专业硕士研究生小张尝试运用某市10年来的项目服务资料揭示社会工作专业服务的特点与变迁。关于小张开展的研究的说法,正确的是()。
某社会工作服务机构负责人在一次员工座谈会上发现,部分社会工作者因服务认知症老人成效不明显,缺乏工作成就感,出现了倦怠现象,需要采取激励措施。从重视员工个别差异的角度出发,机构最适宜采取的激励措施是()
下列做法中,能够体现社区工作特点的有()
社会工作者小吴在社区开展服务时,发现很多居民不了解社会工作服务,他们虽有困难但很少向社会工作者求助。为此,小吴向社区负责人和居民骨干请教与居民打交道的方法,他与同事共同讨论,总结以往实践经验,提炼出一套“居民沟通五步工作法”。小吴的做法体现社会工作专业价值观的实践原则有()