A.骨折未愈合、关节不稳或脱位
B.转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级,要求恢复独立转移能力的患者
C.转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级,要求恢复独立转移能力的患者
D.转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级,无法完成独立转移和生活自理的患者
E.转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级,无法完成独立转移和生活自理的患者
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A.骨折未愈合、关节不稳或脱位
B.转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级,要求恢复独立转移能力的患者
C.转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级,要求恢复独立转移能力的患者
D.转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级,无法完成独立转移和生活自理的患者
E.转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级,无法完成独立转移和生活自理的患者
A.要注意搬移的正确姿势
B.采用较大的站立支撑面
C.在患者的重心附近施力协助
D.四肢瘫患者在下肢肌力不足时,可以采用滑板完成辅助转移
E.四肢瘫患者在上肢肌力不足时,可以采用滑板完成辅助转移
A.需要调整心理状态的患者
B.需要调整全身状态的患者
C.需要调整神经一肌肉功能的患者
D.需要调整心理状态的患者、认知障碍患者
E.精神障碍患者、认知障碍患者
A.改善睡眠
B.缓解疼痛
C.缓解肌肉痉挛
D.调节自主神经
E.降低身体和心理应激
A.需要调整心理状态、神经-肌肉功能、全身状态的患者
B.需要调整心理状态、神经-肌肉功能的患者
C.需要调整神经-肌肉功能、全身状态的患者
D.需要调整全身状态的认知障碍患者
E.需要调整全身状态的精神障碍患者
A.瑜伽
B.医疗气功
C.生物反馈
D.功率自行车
E.放松性医疗体操
A.滚球作业
B.插花
C.投掷飞镖
D.套圈作业
E.向身体侧方放置物品
A.震颤性麻痹
B.骨折、关节脱位未愈者
C.大脑性运动失调
D.深部感觉障碍者
E.小脑性运动失调
A.恢复不平稳的运动能力的锻炼方法
B.恢复准确的运动能力的锻炼方法
C.恢复高效的运动能力的锻炼方法
D.利用残存部分的感觉系统来促进随意运动的控制能力
E.利用残存部分的视觉、听觉和触觉来促进随意运动的控制能力
A.骨折未愈者
B.关节脱位未愈者
C.严重认知损害不能理解训练目的者
D.严重认知损害不能理解训练技能者
E.肌力、肌张力异常而不能维持特定级别平衡者
最新试题
“在本体感觉刺激的同时可增加其他感觉的刺激”属于PNF技术原则的哪一项()
“可侧捏及松开拇指”属于脑卒中后Brunnstrom()
“运动再学习不只是在治疗室学习,要考虑学习的转移和坚持,要创造良好的学习环境,并要亲属和有关人员参与才能达到目的”属于()
“尽可能缩短卧床时间,鼓励主动活跃的生活”属于()
PNF技术中“停止刺激后,其反应仍会持续”属于()
“可作球状和圆柱状抓握”属于脑卒中后Brunnstrom()。
患者打哈欠、咳嗽或喷嚏时可以诱发()
“无任何随意运动”属于脑卒中后Brunnstrom()
“当头转向一侧时,出现同侧上下肢伸展和对侧上下肢屈曲反射”属于()
感觉整合法强调治疗活动是()