培训有效性的评价方式有（）。

对一线员工所进行的熟悉产品特性和工艺的培训属于（）。

对（）的培训应以本岗位质量控制和质量保证所需的知识为主。

质量教育培训内容包括（）。

培训的制约条件包括（）。

提升组织产品和服务的价值是（）。

根据((IS010015质量管理——培训指南》标准，组织实施培训的四个阶段是（）。

关于质量教育培训范围的有关内容叙述不正确的是（）。

质量教育培训的首要内容是（）。

质量教育培训的范围包括（）。