A.认知
B.预测
C.推理
D.判断
E.评价
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A.无意图阶段
B.有意图阶段
C.准备阶段
D.行动阶段
E.维持阶段
A.戒烟
B.减肥
C.降血压
D.降血糖
E.安全带使用
A.知觉到危险性
B.知觉到严重性
C.知觉到易感性
D.后果严重性认识
E.行为改变的障碍
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C.知觉到易感性
D.后果严重性认识
E.行为改变的障碍
A.危险性的知觉
B.威胁知觉和行为评估
C.易感性认知
D.后果严重性认识
E.行为改变的障碍
A.社会认知理论
B.自我效能理论
C.社会学习理论
D.价值期望理论
E.需要层次理论
A.组织者
B.接受者
C.形成者
D.定型者
E.作用者
A.与疾病相关的行为
B.与健康有关的行为
C.与健康和疾病有关的行为
D.促进健康的行为
E.保持健康的行为
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下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标()
人们在遇到挫折时以幽默化解尴,属于心理防御机制中的()
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