A.对HIV感染者,必须住院隔离
B.艾滋病的健康教育的重点在于强调艾滋病是一种病死率极高的不治之症
C.妓女、吸毒者、青少年以及艾滋病患者的亲属是艾滋病流行的高危人群
D.强制性HIV抗体检测是一种社会歧视行为
E.艾滋病的防治工作是卫生部门的事情
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A.传入期
B.扩散期
C.快速增长期
D.静止期
E.下降期
A.知–信–行理论模式
B.价值期望理论模式
C.强化理论模式
D.健康信念模式
E.行为转变阶段理论模式
A.妇女
B.儿童
C.青年
D.中年人
E.老年人
A.尼古丁、焦油、烟尘
B.尼古丁、焦油、一氧化碳
C.焦油、尼古丁、潜在致癌物
D.二氧化碳、尼古丁、焦油
E.一氧化碳、烟尘、尼古丁
A.立法
B.吸烟危害的知识掌握与否
C.制定控烟规划
D.创建无烟环境
E.开展多种形式的控烟活动
A.立法
B.创建无烟环境
C.制定控烟规划
D.开展多种形式的控烟活动
E.以上都正确
A.3月1日
B.5月1日
C.5月31日
D.6月1日
E.6月30日
A.CO
B.烟焦油
C.尼古丁
D.次氯酸
E.烟尘
A.无戒烟愿望者
B.对戒烟犹豫不决者
C.准备戒烟者
D.刚刚戒断吸烟者
E.已经戒烟者
A.学校健康政策
B.学校健康教育
C.学校健康社会环境
D.社区关系
E.学校卫生服务
最新试题
“重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群”属于艾滋病健康教育的()。
临床特点是起病急,多食、多饮、多尿、体重减轻等明显症状,必须依赖胰岛素治疗才能维持生命的糖尿病是()。
患者戒烟的强化因素是()。
如果在某学校进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于()。
“应为艾滋病病人提供社会支持,并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育的()。
向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的()。
可能导致艾滋病病毒(HIV)传播的行为是与艾滋病病人或HIV感染者()。
对传播活动的最终检验者,他们在接受讯息和其他干预活动后,主动改变态度和行为,提高保健意识,采取健康行为的人群是()。
需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群理解讯息,改变态度和信念,采纳健康行为的人群是()。
原则上,糖尿病患者进行运动宜在餐后()。