A.一级目标
B.二级目标
C.三级目标
D.四级目标
E.一般目标
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B.二级目标
C.三级目标
D.四级目标
E.一般目标
A.行为目标
B.教育目标
C.健康目标
D.态度目标
E.价值观目标
A.提供怎样戒烟的具体方法
B.提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望
C.进行意志力培养
D.进行经济限制
E.强化戒烟的行为
A.教育目标
B.总体目标
C.行为目标
D.健康目标
E.具体目标
A.教育目标
B.总体目标
C.行为目标
D.健康目标
E.具体目标
A.环境支持策略
B.社会策略
C.教育策略
D.资源策略
E.政策倡导策略
A.环境支持策略
B.社会策略
C.教育策略
D.资源策略
E.政策倡导策略
A.环境支持策略
B.政策倡导策略
C.技能发展策略
D.信息传播策略
E.资源策略
A.倾向因素
B.促成因素
C.环境因素
D.强化因素
E.综合因素
A.共用马桶
B.共同进餐
C.共用注射器
D.共用游泳池
E.握手
最新试题
下列属于艾滋病高危人群的是()。
如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的()。
需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群理解讯息,改变态度和信念,采纳健康行为的人群是()。
向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的()。
某家庭中父母都没有糖尿病,其子女却有半数人患糖尿病,其子女患糖尿病可以排除的危险因素是()。
对传播活动的最终检验者,他们在接受讯息和其他干预活动后,主动改变态度和行为,提高保健意识,采取健康行为的人群是()。
如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是()。
患者戒烟的强化因素是()。
如果在某学校进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于()。
有一糖尿病病人身高1.70m,体重85kg,腰围96cm,体重指数29.4。这位病人致病危险因素最可能是()。