单项选择题下列哪种说法是不正确的()。

A.计划设计是评价的依据
B.评价贯穿于计划设计和执行始终
C.计划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体
D.计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤
E.在计划中也涉及评价内容


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1.单项选择题关于计划实施组织机构组成成分,哪种说法是不正确的()。

A.领导机构、执行机构不可缺少
B.政策支持与否对项目实施工作影响不大
C.即便是国际项目,也必须有社区参与,否则不会成功
D.项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作
E.要动员目标人群参与

2.单项选择题进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好()。

A.社会策略
B.环境策略
C.教育策略
D.资源策略
E.综合策略

3.单项选择题社会诊断的重点内容是()。

A.社会经济状况
B.社会文化状况
C.卫生服务需求水平
D.生态环境
E.人群生活质量、社会环境

4.单项选择题制定健康教育的实施时间表具有重要的作用。该时间表的内容至少包括()。

A.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、培训计划
B.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、特殊需求
C.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、特殊需求
D.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、培训计划
E.工作内容、工作地点、负责人、培训计划、特殊需求

6.单项选择题实施人员培训的主要内容包括()。

A.管理知识、专业知识、专业技能
B.管理知识、专业知识、评价技巧
C.管理知识、专业知识、执行技能
D.管理知识、专业知识、培训技能
E.评估知识、专业知识、专业技能

7.单项选择题人员培训的原则有()。

A.目的明确原则、理论联系实际原则、即时评估原则
B.目的明确原则、参与原则、理论联系实际原则
C.目的明确原则、从实际出发原则、即时评估原则
D.参与原则、弹性原则、从实际出发原则
E.目的明确原则、弹性原则、参与原则

8.单项选择题将健康信息以最快、最通畅渠道传递给目标人群,要选择的传播媒介应是()。

A.保证效果
B.针对性
C.经济性
D.速度快
E.可及性高

9.单项选择题讲话者要让对方能听懂并理解自己是以下哪种人际传播技巧()。

A.问话技巧
B.听话技巧
C.反馈技巧
D.说话技巧
E.动作技巧

10.单项选择题除外哪项均是人际传播的特点()。

A.信息量大
B.简便易行
C.传播较慢
D.针对性高
E.互动性

最新试题

如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的()。

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一天总热量的早、中、晚分配比例一般各占()。

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对传播活动的最终检验者,他们在接受讯息和其他干预活动后,主动改变态度和行为,提高保健意识,采取健康行为的人群是()。

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如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于()。

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在一项控制吸烟干预研究中,对观看录像的参与人数的评估属于()。

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如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是()。

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原则上,糖尿病患者进行运动宜在餐后()。

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一位血友病患者输入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病,其传播途径是()。

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需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群理解讯息,改变态度和信念,采纳健康行为的人群是()。

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“重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群”属于艾滋病健康教育的()。

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