A.按得分高低为学生排名，并在班级张贴公布
B.不对学生公布，老师自己心里有数即可
C.将成绩及其在全班的位置告知学生本人
D.老师公布获得前三名学生姓名，并作点评

A.在课堂上批评该小组对待活动的态度不认真
B.分析成员组成，看成员搭配是否合理
C.单独召开该小组座谈会，切实了解问题所在
D.单独召开该小组座谈会，鼓励他们迎头赶上

A.标准参考评价
B.常模参照评价
C.综合评价
D.直接评价

A.标准参照评价
B.常模参照标准
C.综合评价
D.直接评价

A.网络软件
B.网络课程
C.网络环境
D.以上都不是

A.函授教育
B.现代远程教育
C.移动远程教育
D.广播电视教育

A.一个
B.两个
C.三个
D.四个

A.法国
B.英国
C.德国
D.美国

A.路由器
B.HUB
C.交换机
D.调制解调器

A.SMTP以便可以发送邮件，POP以便可以接收邮件
B.POP以便可以发送邮件，SMTP以便可以接收邮件
C.SMTP以便可以发送接收邮件
D.POP以便可以发送和接收邮件