A.注重信息的双向传播
B.适当重复重点内容
C.采取多种教育方法和方式
D.注重教育者的态度
E.教育场所可依医务人员的方便而定
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.教育时间
B.教育场所
C.教育人员
D.教育工具
E.教育效果
A.探视制度
B.所患疾病的病因
C.治疗原则
D.饮食知识
E.定期复查
A.出院教育
B.随诊教育
C.健康教育处方
D.咨询教育
E.候诊教育
A.候诊教育
B.随诊教育
C.咨询教育
D.健康教育处方
E.病房教育
A.防治疾病,促进身心康复
B.提高患者依从性
C.密切医患关系
D.降低医疗成本
E.减少医疗事故
A.时间因素
B.健康教育计划的合理性
C.测试或观察因素
D.回归因素
E.失访
A.形成评价
B.过程评价
C.阶段评价
D.结局评价
E.总结评价
A.总体目标
B.目标人群
C.干预策略
D.干预活动的内容、方法、日程
E.评价计划
A.公平性和合理性原则
B.准确性和时效性原则
C.重要性和有效性原则
D.合理性和可行性原则
E.重要性和时效性原则
A.为确定干预的环境目标奠定基础
B.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
C.区别引起疾病或健康问题的行为与非行为因素
D.区别重要行为与相对不重要行为
E.区别高可变性行为与低可变性行为
最新试题
下列不属于健康教育计划组成部分的是()
健康干预方案的内容不包括下列哪项()
某社区医院口腔科准备在某日利用半天的时间进行一次关于正确刷牙方法的普及活动,以使所在社区居民了解并掌握科学的刷牙方法,养成良好的刷牙习惯。这次健康传播活动的日期宜选择在()
关于健康教育评价的种类以下表述错误的是()
下列不属于门诊教育的是()
患者王某,女,32岁,在得知自己被确诊为乳腺癌早期时,忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士小高轻轻走近王某,在她的床边坐下,默默递给她一张面巾纸,并轻轻地拍拍她的肩膀。小高的行为属于()
影响健康信息传播效果的主要因素不包括()
在健康教育计划中,确定优先项目时应遵循的原则为()
健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点,其中针对性是指()
患者教育应包括卫生知识宣传教育、心理卫生教育和()