单项选择题态度具有一定的()和持久性。

A.稳定性
B.渐进性
C.永恒性
D.可变性


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1.单项选择题下列不属于认知风格的是()

A.独立性和场依存性
B.冲动和沉思
C.自我认知和自我体验
D.同时性和继时性

2.单项选择题下列不属于自我调控系统的是()

A.认知风格
B.自我控制
C.自我体验
D.自我认识

4.单项选择题能力除了完成某项活动的成就水平之外,还需要().

A.已经学会的知识
B.已经学会的技能
C.在某方面具有的发展潜力和可能性
D.已有的才能

5.单项选择题1978年,心理学家()修正了挫折-侵犯理论。

A.多拉德
B.柯波尔
C.巴普洛夫
D.伯克威茨

6.单项选择题在他律道德阶段,儿童认为()

A.规则是相对的、可以随时更改的
B.不理解规则可以不经过集体协商来制定或改变
C.在评定是非时,总是抱极端态度,认为或者好的、或者是坏的
D.判断行为完全看动机而不看结果。

7.单项选择题下列不属于注意的种类的是()

A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.有意前注意

8.单项选择题青少年心理健康团体训练的主要功能并不在于()。

A.帮助学生开发个人潜力
B.帮助学生形成积极乐观的人格,养成健康的学习生活态度
C.解决个别存在明显心理疾病的学生的问题
D.促进学生的心理健康发展。

9.单项选择题人类通过()认识了事物的个别属性,通过()认识了事物的整体

A.知觉;感觉
B.感觉;知觉
C.感觉;感觉
D.知觉;知觉

10.单项选择题亲社会行为在()逐渐增加,6-12岁增长显著

A.婴儿期
B.幼儿期
C.少年期
D.学龄前期