单项选择题预防性青少年服务除了包括改善青少年家庭、学校和社区生活环境外,还包括()。

A.为被忽略或被虐待的青少年提供保护服务
B.提供国内外时事信息的服务
C.设计并举办各种活动,使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力
D.倡导有效的青少年服务和发展政策
E.提供就业信息及就业辅导服务


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1.单项选择题以下对于继父母家庭的描述。不正确的是()。

A.由于生父母一方死亡,另一方再自行结婚而形成的家庭
B.由于生父母离婚后再自行结婚而形成的家庭
C.学生主要表现为学习适应困难、情绪障碍、人际关系紧张和品德不良等方面
D.产生一些行为问题,如过激的行为、语言障碍、低自尊、分裂的行为、封闭自己
E.继父母家庭的孩子由于可能被忽视或被虐待,再加上家庭的变迁,因此可能会有一些社会或心理方面的问题

2.单项选择题社会救助的目标是应付灾害和贫困,满足的是社会成员()的生活需求。

A.一般层次
B.中等层次
C.最低限度
D.中等限度
E.较高层次

4.单项选择题社区工作方法运用于安置社会工作中的目的是()。

A.评估安置对象的具体实际需求
B.实现安置渠道多元化
C.帮助安置对象舒缓压力
D.评估安置对象的压力
E.为安置对象建立非正式社会支持网

5.单项选择题下列不属于志愿工作对安置对象的意义的是()。

A.获得劳动报酬
B.充分发挥安置对象才干
C.展示安置对象风采
D.在劳动中获得成就感
E.在社会上树立自强不息形象

6.单项选择题儿童社会工作的服务对象是儿童,但其意义却在于()。

A.社会
B.社区
C.学校
D.家庭
E.家长

7.单项选择题在对孤儿、弃儿的救助中,孤儿、弃儿或因故父母无法照顾的儿童是()的服务对象。

A.家庭领养
B.家庭寄养
C.C收养服务
D.儿童福利院安置
E.日间照顾中心

8.单项选择题家庭层面社会工作方法的介人不包括()。

A.对整体家庭的预估
B.只对家庭内的青少年进行预估
C.评估
D.家庭层面介入
E.对各家庭成员的需要预估

9.多项选择题进行接案面谈后,社会工作记录有很多不同的形式,其中记叙性记录是比较常用的。记叙性记录的内容大致包括()。

A.面谈目的
B.面谈过程
C.对面谈的总体评估
D.对以后面谈的建议
E.服务对象对社会工作者的期望

10.多项选择题社会工作者在处理结案期服务对象可能出现的负面反应时,具体方法包括()。

A.与服务对象回顾工作过程,以确定结案的时机是否已经成熟
B.提前让服务对象知道结案时间,早些做好心理准备
C.减少与服务对象的接触
D.安排正式的结案活动
E.继续与服务对象保持介入阶段时的接触,以安抚服务对象的情绪

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12岁的小唐家境优越,父亲工作繁忙经常出差,母亲自己开店,闲时爱出去打牌,对小唐缺少关心,小唐常常骂人,欺负同学,在学校没有朋友,班主任特地转介给社会工作者老刘,老刘虽然不认同小唐的个人行为及其父母的教育方式,但仍然耐心地与他们进行沟通,建立信任关系,倾听他们的诉说,制订符合其需求的服务方案,上述老刘的做法,体现的社会工作价值观实践原则有()。

题型:多项选择题

社会工作者在社区走访时,有居民反应社区文体活动场地及设施不足,为进一步了解社区居民再这方面是否存在“比较型需要”,社会工作者适宜的做法是()。

题型:单项选择题

受新冠肺炎疫情影响,以大学毕业生为主体的青年群体就业难度增加,就业压力较大。为了推动青年就业,社会工作者适宜采取的措施有()。

题型:多项选择题

小王是某社会工作服务机构新入职的社会工作者,在进入社区开展服务时,发现居民对社会工作不了解,经常把社会工作者当作志愿者。小王为如何介绍社会工作而烦恼。小王面临的压力来自于()。

题型:单项选择题

下列问题和答案中,符合调查问卷设计要求的有()。

题型:多项选择题

社会工作者老刘正在主持社区居民议事会,就社区空地改造为小花园的计划证求居民意见,有居民认为建小花园可能会“中看不中用”。此时。老刘采取“进一步说明"的技巧主持会议,其最适宜的表述是()。

题型:单项选择题

关于定性研究资料收集特点的说法,正确的是()。

题型:单项选择题

某老旧社区正在推进楼房加装电梯项目,社会工作服务机构与社区居委会一起初步报定了两套方案。社会工作者小吴组织居民代表,运用“可行性方案模型”来筛选理想方案,其筛选标准有()。

题型:多项选择题

在小组活动开展过程中,社会工作者老汤发现组员莉莉最近经常迟到,分享也不如以前积极,有时还会故意转移话题,影响活动进程,为了改变这种情况,老汤最适宜的做法是()。

题型:单项选择题

社会工作者进入社区之初,应了解社区的基础情况,下列做法中,有助于社会工作者了解社区文化特色的是()。

题型:单项选择题