A.功率自行车
B.保龄球
C.雕塑
D.木刻
E.捏橡皮泥
你可能感兴趣的试题
A.增强上肢和手的肌力
B.加大肩肘伸屈活动范围
C.改善手眼协调性
D.增强体力
E.增强桡尺偏活动范围
A.拉锯
B.保龄球
C.砂磨
D.刨木
E.推重物
A.文娱活动
B.游戏活动
C.财务管理活动
D.体育活动
E.创造性休闲活动
A.游戏活动
B.文娱活动
C.集体文娱活动
D.体育活动
E.创造性休闲活动
A.定期评定
B.注意安全
C.患者主动参与
D.合理设置环境
E.治疗剂量和治疗目标
A.肘伸屈
B.髋膝伸屈
C.肩肘伸屈
D.肩外展内收
E.腕伸屈、桡尺偏
A.电话通信
B.书写
C.脚踏缝纫
D.刺绣
E.打字与操作计算机
A.首先应进行作业活动分析和患者功能状况的评估
B.不需根据患者个人爱好和兴趣来选择作业活动
C.考虑患者的文化背景
D.考虑患者的性别年龄
E.要让患者有成就感
A.维持和增强上肢肌力
B.维持和扩大上肢关节活动范围
C.改善协调功能
D.维持和提高身体耐力
E.平衡能力
A.该活动所需要的代谢当量水平
B.完成该活动所需要固定的关节以及固定的方法
C.分析完成该活动所具备的功能和能力
D.该项活动注意事项
E.必须具备哪些正常的随意姿势反应?哪些姿势反应可由该活动诱发出来
最新试题
注意力训练方法()
注意力的训练中,"取两个杯子和一个弹球,让患者注意看着由训练者将一杯反扣在弹球上,让其指出球在哪个杯里,反复数次"属于()
作业治疗评定中,"自我概念、时间安排、自我控制"属于()
可以增强手指精细活动作业训练是()
失认症的训练中,"通过梳头来辨认梳子"属于()
作业治疗评定中,"肌力、原始反射、正常软组织结构"属于()
可以增强上肢肌力的作业训练是()
记忆调练方法中,"患者对要记住的信息进行详细分析,找出能与已知信息联系的各种细节"属于()
作业治疗评定中,"觉醒水平、概念、解决问题、安全保护"属于()
作业治疗实施中,"下棋、打扑克等"属于()