A.复查颅脑CT
B.脑电图检查
C.听力检查
D.智力检查
E.复查MRI
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A.儿童孤独症
B.精神发育迟滞
C.语言发育迟滞
D.听力障碍
E.正常儿童
A.心理治疗
B.行为治疗
C.感觉统合治疗
D.行为训练
E.药物治疗
A.焦虑水平评估
B.适应行为评估
C.学习成绩评估
D.行为评估
E.CT或MRI
A.正常
B.边缘智力水平
C.言语智商和操作智商发育不平衡
D.精神发育迟滞
E.无法作出判断
A.颅脑MRI
B.脑电图
C.血常规
D.电解质检查
E.心理测查
A.奋乃静4mg口服,2次/d
B.氟哌啶醇5mg肌内注射,立即
C.帕罗西汀20mg口服,1次/d
D.劳拉西泮0.5mg口服,2次/d
E.心理治疗
A.内分泌疾病
B.抑郁症
C.神经性厌食症
D.卵巢功能病变
E.神经症
A.发病年龄大
B.病程短
C.强迫人格
D.性激素水平和甲状腺功能低下
E.家庭矛盾
A.内分泌疾病
B.抑郁症
C.神经性厌食症
D.卵巢功能病变
E.神经症
A.SSRI抗抑郁治疗
B.苯二氮类抗焦虑治疗
C.认知行为治疗
D.经颅磁刺激治疗
E.心境稳定剂治疗
最新试题
如果该患者可以接受改良电痉挛治疗,在电痉挛治疗中,下列操作不正确的是()
这个疗法的发明者是()
造成该青少年障碍的可能原因是()
下列处理不合适的是()
由埃里斯提出的概念是()
该患者最有可能的诊断是()
弗洛伊德的几个重要的弟子后来与之分道扬镳,分别发展了自己的人格发展理论,关于他们的理论,以下描述不正确的是()
对该病人的消化系统症状宜采取哪些检查?(提示:偶感胃肠不适和腹痛伴腹泻。)()
医师在为患者做精神检查时,下列说法错误的是()
患者可能的诊断为()